人教版初中九年级语文暑假作业.docxVIP

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最新人教版初中九年级语文暑假作业 一、名句默写 1、古诗文默写。 ( 每空 1 分,共 8 分) 不畏浮云遮望眼,□□□□□□ □。 《登飞来峰》 □□□□□,关山度若飞。 ( 《木兰诗》 ) 在我国古代诗歌创作中,爱国主义是一个永恒的主题。 文天祥在《过零丁洋》 中以□□□□□□□, □□□□□□□ 抒发了以死明志的决心 ; 辛弃疾在《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中以□□□□□□□,□□□□□□□表达了建功 立业的理想 ; 杜甫在《春望》中 以□□□□□,□□□□□ 表现了感时伤世的情感。 二、选择题 2、 . 下列加点的成语使用错误的一项 ( ) 。 (2 分 ) 想不到昔日的浪子今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看。 B. 做一件事, 忠于一件事,心无旁骛,便是对职业的尊敬。 云雀通宵达旦地啼唱,却从不知疲倦。 张工程师对工作很认真,他设计图纸时经常吹毛求疵。 3 、下列句子没有语病的一项是 ( )(2 分) 在上下五千年的沧桑岁月中,荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。 这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊! 第 1 页 家庭教育的实质是爱的教育,父母爱孩子的方式决定着家 庭教育的成功。 由于他良好的心理素质和优异的表现,赢得了评委的一致好评。 4、将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是 ( ) ①可以说,想象力应用多少是评价一个人智 力高低的标准 之一。 ②人的大脑具有四个功能部位:感受区、贮存区、判断区和 想象区。 ③想象力是人类独有的才能,是人类智慧的生命线。 ④人们运用前三个部位功能的机会多,而应用想象区的机会 少,一般人仅仅应用了自己想象力的 15%。 ⑤优秀的想象力对于一个杰出人才来说是必需的。 A.②④③①⑤ B. ⑤③②①④ C.③⑤②④① D. ④⑤①②③ 评卷人得分 三、填空题 5、下列句中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子 抄写在田字格中。 (2 分 ) 青水出芙蓉,天然 去碉饰。 6、 . 给下面一段话中加点的字注音。 (2 分 ) 襄阳的山,襄阳的水,在诗人笔下雄伟壮观,气势磅 ( ) 礴, 第 2 页 我们翘 ( ) 首期盼襄阳的明天更美好。 7、名著填空。 (2 分 ) 他从 破败的农村来到城里以拉洋车为生。有一天他为了多挣两块钱,抱着侥幸心理拉客车出城。不料走到半里路,连人带车被十来个兵捉去。他在兵营里只好每天给大兵们扛行 李,挑水烧水喂牲口,汗水从头上一直流到脚后跟, 他恨透了那些乱兵。 这个小说情节中的他是 ( 填人名 ) ,作为小说主人公的他前后发生巨大变化给人们留下深刻印象,他初到北京时老实、 坚忍 ; 在经历了三起三落后,他又变得 ( 填性格特点 ) ,这种变化的根本原因:旧社会不让好人有出路。评卷人得分 四、语言表达 8、每次家里来客人,谈到萧峰时,妈妈总爱说萧峰的缺点, 虽然是半开玩笑似的,但让萧峰很不好意思。如果你遇到这 种情况,过后会怎样对妈妈表达你的想法 ?(2 分 ) 9、 欢迎参加九年级某班组织的岁月如歌语文综合性学习活 动。 (4 分 ) 班级征集晚会主题语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语,你写的是什么 ? 假如你是班史编委会成员,请为其设计两个版块,写出每个版块的主要内容。 (2 分 ) 示例:班级宣言 第 3 页 (3) 请仿照某同学在告 别母校留言簿上的留言,补写一个句 子。要求语意连贯,句式一致。 (2 分 ) 在这离别之际,我们别情依依,走一回校园的小路,踏一回 教室的楼梯, , ,心中荡起甜蜜的回忆。 读下列三则调查初中生毕业去向的材料,你得出一个什么结论 ? 材料一:我认为如果考不上高中去读职业中专挺好的。职业中专培养出来的是技术型人才,而国家缺少的就是这类人 才,好就业, 这是一大特点。 另外,读职业中专国家有补贴,可以减轻父母的负担,何乐而不为呢 ? 材 料二:我个人觉得读职业中专不好。听说我们这个地方的理工中专,管理松散、师资薄弱,学生们根本学不到什么 真本领,将自己的大好时光浪费在校园里,得不偿失呀 ! 材料三:我认为,再好的学校也有后进生,再不好的学校也有优等生。俗话说:师傅领进门,修行在个人。修行就是要我们严格要求自己,勤奋努力,刻苦地学好一项本领。我觉得抱着这样的心态读理工,一定会有出息的。结论: 10、阅读下面古诗,完成 1011 题。 (4 分) 赤 壁 杜 牧 折戟沉沙铁未销 , 自将磨洗认前朝。 第 4 页 东风不与周郎便 , 铜雀春深 锁二乔。 10. 这是一首与三国的故事有关的诗。东风指 。 11. 试说说你对东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔的理解 ? 第 5 页

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