八年级物理第五章《认识物质的一些物理属性》单元测试卷及答案.docxVIP

八年级物理第五章《认识物质的一些物理属性》单元测试卷及答案.docx

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八年级物理第五章《认识物质的一些物理属性》 单元测试卷及答案 编者按:查字典物理网小编为大家收集发布了初二物理 试题:八年级物理第五章《认识物质的一些物理属性》单元 测试卷及答案,希望对大家有所帮助。 八年级物理第五章《认识物质的一些物理属性》单元测试卷 及答案 第五章《认识物质的一些物理属性》单元测试卷及答案 填空题 ( 每空 2 分,共 28 分) 蒸发和沸腾是的两种方式。右图中甲、乙是某同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况的示意图,其中是沸腾时的情况。 火箭刚发射时,高温火焰向下喷到发射台的地面,很多物 体遇到这样高温火焰将会 __________ 。为了保护发射台底,就建了一个大水池,让火焰喷到水中,利用水的来吸收巨大 的热量,我们在电视上看到火箭升空瞬间,伴有迅速扩展的庞大的白色气团是 __________形成的。 3. 给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图中 a 图线 所示。若其他条件不变,仅将水的质量增加,则温度与时间 的关系图线正确的是。 第 3 题图第 4 题图 夏天,在室外放两支温度计, 其中一支的玻璃泡包上湿布, 第 1 页 并将湿布的另一端放入水中,如图所示 . 可以发现两支温度 计的示数有明显的差异 . 其原因是。 家用电灯泡用久了会发黑,这是由灯丝中的钨升华后在灯的内壁上而成的。 日常生活中,炸麻花用油,煮饺子用水,这是因为油和水的 __________不同,可以对不同烹饪手段提供各自所需的温 度。 环戊烷是一种既容易液化又容易汽化的物质,而且环保。有一种新型环保冰箱就是用环戊烷替代氟里昂进行工作的。如图所示,环戊烷在管子里流动,当它流到冷冻室就会,流到冷凝器就会。 ( 选填吸热或放热 ) 花气袭人知骤暖, 鹊声穿树喜新晴, 这是南宋诗人陆游 《村居书喜》中的两句诗 . 对于前一句,从物理学角度可以理解 为:花朵分泌的芳香油分子加快,说明当时周边的气温突然 __________. 一切物体的分子都在不停地作无规则的运动,密闭的气体总是充满整个容器就是很好的例证。然而液体和固体却能保持一定的体积而不会散开,用分子动理论解释,这是由于。选择题 ( 每小题 3 分,共 33 分 ) 以下温度中最接近 23℃的是 ( ). A. 让人感觉温暖而舒适的房间温度 B. 南昌市冬季最冷的室 外温度 第 2 页 C. 健康成年人的体温 D. 冰水混合物的温度 11. 下图中,关于温度计的使用正确的是 () ABCD 12. 下列措施中,能使蒸发变慢的是 () 将湿衣服晾在阳光下通风的地方 用电热吹风机将湿头发吹干 晒粮食的时候,把粮食放在向阳的地方,并且把粮食摊开 在缺水地区利用管道代替沟渠输水 炎热的夏天,戴眼镜的同学从空调房走到室外时,镜片 上出现一层薄雾,过了一会儿,镜片又变得清晰起来 . 镜片上这两种现象对应的状态变化是 ( ). A. 先汽化,后液化 B. 先凝固,后蒸发 C. 先液化,后汽化 D.先凝固,后升华 14. 在下图中,描述晶体的熔化图象应为 () ABCD 15. 在下列过程中,定要放热的是 () A. 凝华 B. 汽化 C.升华 D. 熔化 16. 下列事例中属于液化现象的是 () A. 冬天,玻璃窗上出现冰花 B. 冻冰的衣服变干 C. 清晨,花草上出现露水 D. 水结成冰 17. 用铁锅能熔化锡,而不能有用锡锅熔化铁,这是因为 () A. 铁的密度比锡小 B. 铁比锡硬 第 3 页 C. 铁传热比锡快 D. 铁的熔点比锡高 下面是小丽同学列举的一些物态变化的实例,其中错误的说法是: () A. 冬天,窗户玻璃上的冰花是室内空气中的水蒸气凝华而成 的 我们看到冰糕冒白气是一种汽化现象 利用干冰来获得低温是通过干冰升华来实现的 从冰箱中取出的汽水瓶表面有水,是冰箱外的水蒸气液化而成的 大气湿度是指大气中水蒸气含量的多少,用来表示大气的潮湿程度,它是许多天气现象形成的重要原因。下列天气现象的形成,与大气湿度无关的是 () A. 雾 B. 风 C. 雪 D. 霜 下列现象中能用分子动理论解释的是() A. 春天,柳絮飞扬 B. 夏天,槐花飘香 C. 秋天,黄沙扑面 D. 冬天,雪花飘飘 实验题 ( 共 15 分 ) 21.(3 分 ) 图中温度计的示数是℃ 22.(6 分 ) 保留水分是蔬菜和水果保鲜的个方面, 为了研究影 响蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有 A、 B、 C 三组同学各 自做了研究实验。图 20 是他们所做实验的部分情景示意图 ( 实验材料是均匀剖开的胡萝卜 ) 。 第 4 页 ABC 21 题图第 22 题图 观察上图,回答下列问题: 这三组实验中,研究方法正确的是组( 填组别字母 ) 。 研究方法正确的小组是依据什么物理知识来设计实验 ? 23.(6

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