广东省语文2020年一升二暑期衔接训练：第5讲 看图写话b卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 广东省语文2020年一升二暑期衔接训练：第5讲 看图写话B卷 一、 看图写话 (共26题；共131分) 1. （5分） 把下列词语连成一句通顺的话，写下来 ①建筑群??? 故宫??? 独一无二的??? 世界上??? 是 ②祖先??? 选择??? 我们的??? 才??? 生息繁衍??? 这里 2. （5分） 照样子，写句子。 例：我照顾小妹妹的时候，觉得自己很大。 （1） 小猫________，觉得________。 （2） ________，觉得________。 3. （6分） (2018一下·云南期中) 图上有谁？在玩什么游戏？怎么玩的？ 4. （5分） 照样子，改写句子。 例：渔夫说：“我们总能熬过去的。” 渔夫说他们总能熬过去的。 他拍着我的肩头，轻声说道：“我知道你希望真的有那么一匹马。” 5. （5分） 按要求完成句子练习。 （1） 瓢虫落下来了。（把句子写具体） （2） 凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。（用加下划线的 词写句子） （3） 瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬—翅，上有小圆点，特别漂亮。（补充句子） ________， ________、________似的________，________上有________，特别漂亮。 6. （5分） 看图写话。(不会写的字用拼音代替) 秋天到了，同学们到果园里摘苹果。大家有的________，有的________，有的________，干得非常起劲。 7. （5分） (2016六上·高阳期末) 按要求写句子。 （1） 给句子加上合适的关联词语。 ________老师只说了一句简短的话，________这句话却深深地印在我的脑海里。 （2） 把句子补充完整。 因为只有一个地球，________ （3） 用夸张的手法写一句描写天气寒冷的句子。 （4） 在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。（改为比喻句） （5） 根据内容、仿照格式写句子。 A.周末，逛热闹的花鸟市场，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼 ， 有欢快歌唱的小鸟 ， 有________， 有________…… B.成功要用理想去引路，要用创造去开拓，要用汗水去浇灌。 友谊要用真诚去播种，要用________，要用________?。 （6） 据天气预报，明天将有寒流过境，我市平均气温会下降十度左右。如果你此时要给住在市郊的奶奶打电话，你应该怎么说？请把要说的内容写在下面的横线上。 8. （5分） 连词成句并加上标点。 ① 小桶? 我?? 阿爸? 挑着 做的 ② 哪来? 它? 水泡? 的? 这么多? 冒不完 9. （5分） 读词语连成句子，并加上标点。 ①花灯??? 会??? 做?? 你?? 吗 ②我? 荷花灯?? 看??? 喜欢 10. （5分） 仔细观察课文插图，推测小蚂蚁的心理，试着写几句话。 11. （5分） 语言综合运用。 （1） 星期天，小林到公园玩，他向一位老大爷问路：“喂，老头儿，到毕升公园怎么走？还有多远？”大爷看了看小林，说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。”小林听了不解地说：“这人怎么讲‘丈’不讲‘里’？”大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲‘礼’呀！” ①老大爷的言外之意是：________ ②如果你是小林，你应该这样向老大爷问路：________ （2） 在美国西海岸一条公路的急转弯处，有一则标语是这样写的：“如果你的汽车会游泳的话，请照直开，不必刹车。” 这则标语的言外之意是：________ （3） 暑假的一天，小强和父母正在外地旅游。忽然，他接到好朋友小伟从武汉发来的一条短信：“小强，放假前，咱们不是约好了今天要给小刚过生日吗？怎么联系不上你？我们很着急，请回复。” 小强该怎样给小伟回复呢？（不超过70字） 12. （5分） 这段时间我们观察了不少身边的事物，一定有了新发现，动笔写一写。 同学们，四季美景、自然现象、动植物和周围动人的场景都可以成为我们这次习作的内容，快把你的观察所得写下来和大家一同分享吧！ 13. （5分） (2020六下·黄冈月考) 读下面的句子，用“/”画出句子正确的朗读节奏。 ①日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小儿近者大乎？ ②一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。 14. （5分） (2019三下·鹿邑月考) 口语交际。（6分） 小明的爸爸生病了，爸爸对小明说：“孩子，你帮爸爸做件事，去隔壁张爷爷家去要点儿感冒药。”小明满口答应：“放心，保证完成任务。”小明来到张爷爷家，一进门就喊：“喂，张老头，我爸爸生病了，快给我拿点儿感冒药。”张爷爷一愣，然后叹了口气：“唉，现在的孩子……去，让你爸爸自己来拿。”