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元素周期律元素周期表专题复习 一、考纲解读与试题分析 2019 年考试大纲对该部分有以下两点要求： 1 、掌握元素周期律的实质，了解元素周 期表（长式）的结构（周期、族）及其应 用。 2 、以第三周期为例，掌握同周期内元素 性质 ( 如：原子半径，化合价，单质及 化合 物性质 ) 的递变规律与原子结构的关系； 以Ⅰ A 和Ⅱ A 族为例，掌握同一主族内元素 性质递变规律与原子结构的关系。 （一）、考纲解读 元素周期表是学习化学的重要工具，对整个中 学化学有着重要的指导作用。本部分知识是高 考必考内容之一，考查热点集中在以下两个方 面：①粒子半径大小比较；②元素在周期表中 的位置与元素性质关系的推断。本类题可以从 两个方面设计，一方面给出元素周期表（部分） 结构推断元素性质，另一方面给出元素性质推 断元素在周期表中的位置； （二）、近年高考试题分布情况 知识点 年份 考查情况 2019 2019 元素周 期表 2019 天津理综 · 选择 · 7 题 · 6 分 山东理综 · 选择 · 13 题 · 6 分 全国Ⅰ理综 · 选择 · 7 题 · 6 分 天津理综 · 选择 · 9 题 · 6 分 广东化学 · 选择 · 2 题 · 6 分 上海化学 · 填空 · 23 题 · 8 分 广东化学 · 选择 · 10 题 4 分 上海化学 · 填空 · 23 题 · 12 分 全国Ⅲ理综 · 选择 · 7 题 · 6 分 广东 · 选择 · 13 题 · 4 分 北京 · 选择 · 8 题 · 6 分 江苏 · 选择 · 6 题 · 4 分 全国 · 选择 · 15 题 · 6 分 全国春招 · 选择 · 11 题 · 6 分 2019 2019 2019 综合推 断 2019 2019 广东化学 · 选择 · 17 题 · 4 分 四川理综 · 选择 · 9 题 · 6 分 全国Ⅰ理综 · 填空 · 26 题 · 15 分 上海化学 · 填空 · 23 题 · 16 分 北京理综 · 选择 · 12 题 · 6 分 全国Ⅰ理综 · 填空 · 26 题 · 9 分 全国Ⅱ理综 · 填空 · 27 题 · 15 分 重庆理综 · 填空 · 29 题 · 14 分 四川理综 · 填空 · 27 题 · 15 分 广东化学 · 选择 · 13 题 · 4 分 江苏化学 · 填空 · 22 题 · 6 分 全国春招 · 填空 · 33 题 · 12 分 2019 2019 原子 2019 结构、 元素 性质 递变 2019 规律 及其 关系 2019 上海 · 填空 · 25 题 · 8 分 北京理综 · 8 题 · 6 分 江苏化学 · 选择 · 14 题 · 4 分 广东理基 · 选择 · 24 题 · 2 分 四川理综 · 选择 · 9 题 · 6 分 江苏化学 · 选择 · 9 题 · 4 分 全国 1 理综 · 填空 · 27 题 · 15 分 广东选择 · 15 题 · 4 分 2019 全国春招 · 选择 · 8 题 · 6 分 2019 2019 （三）教材处理 根据二轮复习的目的我们采用 “疑难锁 定 —— 探究整合 —— 训练检测 —— 感 悟反思” 的二轮复习模式。 其中“疑难锁定”就是通过试题的情景， 师生结合一轮复习情况寻找出考纲要求 问题中依然存在的疑难点；“探究整合” 就是对已经发现的疑难点探索研究，并 最终能够总结出一定的解决问题的方法； “训练检测”就是设计与疑难点有关的 题目来尝试使用“探究整合”部分总结 以起到巩固检测的目的；“感悟反思”就是 学生对复习成效的一个消化吸收的过程。 根据我校学生一轮复习的学情和大 纲要求，本部分复习准备两个课时： 第一课时以元素在元素周期表中的位 置的推断为主；第二课时包括与元素 周期表有关的推断题的解题规律和元 素周期律在推断题中的应用两个方面。 二、说学情 我所教的两个应届班经过第一轮复习后， 对元素周期律和元素周期表部分已初步形 成了一定的知识框架，但是从考试反馈情 况以及第一课时反馈发现，学生在解决第 26 题时，元素和物质的判断“猜”的成分 较重，一般都是就题论题，没有真正的达 到把握规律，技巧解题的层面。因此，在 应试技巧和理论理解上还需要锤炼。 三、说教学目标 【知识