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初三自然科学几种重要的盐浙江版
【本讲教育信息 】
一、教学内容
几种重要的盐
二、考点清单
重点: 1、描述食盐的主要性质及用途
2、描述纯碱的主要性质及用途
3、描述碳酸钙的主要性质
4、理解盐的制取方法,复分解反应的含义和反应条件
5、认识常见的盐类化肥
难点:理解盐的制取方法,复分解反应的含义和反应条件
三、全面突破
【知识点
1】盐的含义,常见盐的性质与用途
1、盐的含义:盐在水中电离时,生成金属阳离子(或铵根离子)和酸根阴离子。
2、通过列表对比三种常见盐的性质与用途:
盐
性质
用途
食盐( NaCl ) 主要来自海水,能与硝酸银溶液反应,生成白色
是人类不可缺少的食物,
不溶于稀硝酸的沉淀 AgCl
也 是 重 要 的 化 工 原 料 。
NaCl + AgNO 3 == AgCl ↓ NaNO+ 3
0.9%的氯化钠溶液即是医
学上常用的生理盐水。
纯
碱
又称苏打,水溶液呈碱性,它从溶液中结晶析出
重要的化工原料之一,广
( Na 2CO3)
时常带有 10 个结晶水,放在干燥的空气里,会
泛地应用于玻璃、化工工
逐渐失去结晶水而成为碳酸钠粉末。
业
碳 酸
钙
一种难溶于水的盐,是碳酸和氢氧化钙中和反应
重要的建筑材料,也可用
( CaCO3)
的产物, Ca( OH ) 2+H2CO3 = CaCO3↓ +2HO
于造纸、塑料、人造橡胶、
能与酸反应生成二氧化碳,也即实验室制取CO2
食品等领域
的方法:
2HCl+ CaCO 3 = CaCl 2+H2O+ CO 2 ↑
3、几种重要的含碳酸钙的岩石归类:
洁白纯净的碳酸钙岩石——汉白玉, 可直接用来做装饰性的石柱或工艺品, 如天安门广场上的华表。
含杂质而有美丽花纹的碳酸钙岩石——大理石, 用来做建筑物外墙和内壁的贴面或铺设地面。
质地致密的碳酸钙岩石——石灰石,可直接用于建房,主要用于生产水泥。
4、CO32- 离子的鉴别: 向待测试剂中加入稀盐酸, 如有气体生成, 将生成的气体通入澄清
石灰水中,石灰水变浑浊,则该盐中一定含有 CO32-。
例 1. 蒸馒头时,面碱(主要含
加入适量( )
A. 食醋 B. 食盐
Na2CO3)放多了会发黄。为除去过多的面碱,做馒头时可
C. 黄酒 D. 白糖
解析:对于 Na 2CO3 这种物质, 四个选项中只有食醋是酸性物质, 能与碳酸钠发生反应,从而起到除去过多的面碱的作用。
答案: A
例 2. 下列做法错误的是
A. 用燃着的蜡烛检查煤气管道是否漏气
B. 用食醋清洗水壶中的水垢
C. 用食盐腌制肉类
D. 用铝合金制作门窗框架
解析:这道题主要是考查科学与生活的关系。
用燃着的蜡烛检查煤气管道是否漏气显然
是错误的,因为万一漏气,将会把煤气点燃,造成严重的后果。用食醋清洗水壶中的水垢、
用食盐腌制肉类、 用铝合金制作门窗框架这些在我们日常生活中都是常见的方法,
也符合我
们科学课所讲的原理。
答案: A
例 3. 下列除杂(括号内是杂质)所选试剂合理的是
A. Cu (Fe)
稀盐酸
B. CO 2 气体( HCl )
氢氧化钠溶液
C. CuO( Cu)
稀硫酸
D. Na 2SO4 溶液( Na2CO3) 氯化钡溶液
解析:本题主要考查同学们对除杂题的掌握程度,
除杂题我们最好的结果是能遵循四个
字“一举两得” ,即所加的试剂要把杂质除掉,
最好还能生成主要成分。 ( A )Cu(Fe)
稀
盐酸,可以把杂质铁除掉,合理。 ( B)CO2 气体( HCl )
氢氧化钠溶液, 能把 HCl 除掉,
同时也把 CO2 除掉了,不合理。(C)CuO( Cu)
稀硫酸,没把杂质 Cu 除掉,倒把 CuO
除掉了,不合理。 (D )Na2S04 溶液( Na2CO3)
氯化钡溶液,两种都除掉了,不合理。
答案: A
例 4. 某学习小组设计分离
NaCl 和 CaCl 2 两种固体混合物的方案如下:
1)操作 A 是 _________________ 。
( 2)蒸发氯化钙溶液过程中需要用到的仪器除蒸发皿、烧杯、铁架台(带铁圈) 、酒精
灯、火柴外,还必须要有的一种仪器是 _________________ 。
( 3)有同学提出滤液中含有少量的碳酸钠, 应加入 _________________ 至过量, 再蒸发
结晶才能得到纯净的氯化钠。
( 4)如果实验过程中得到白色沉淀 80 克,试计算原混合物中有多少克 CaCl 2 固体 ?(假
设实验过程中无损耗)
解析:( 1)从题意信息可知:加碳酸钠溶液到过量,肯定会产生碳酸钙白色沉淀,所以应该用过滤操作。 ( 2)蒸发氯化钙溶液过程中肯定还要用到玻璃棒搅拌,使受热均匀,加速蒸发。(3)除掉少量的碳酸钠应该加入
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