2019-2020学年部编版二年级下学期的语文第三组综合测试卷A卷.doc

2019-2020 学年部编版二年级下学期语文第三组综合测试卷 A 卷 姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础运用 ( 共 7题；共 8分) （1 分）我会读一读 , 连一连。 巳 ________ 兔 未 ________ 鼠 卯 ________ 羊 子 ________ 蛇 年迈的 ________ 田野 泥泞的 ________ 露珠 葱绿的 ________ 大娘 晶莹的 ________ 小路 华夏 ________ 昌盛 神州 ________ 子孙 繁华 ________ 大地 炎黄 ________ 儿女 （1 分）按顺序填空。 a o ________ ________ u ________ ai ________ ________ ao ________ ________ ie üe ________ an ________ ________ 第 1页共6页 un ün ang ________ ________ ong （1 分）读句子，给划线字选择正确的读音。 ①啊！我的身段多么匀称 ________（chèng chèn），我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！ ②鹿不敢犹豫，撒 ________（sā sǎ）开长腿就跑。 ③鹿忽然看到了自己的腿，不禁 ________（j īn j ìn）撅起了嘴，皱起了眉头。 ④鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角头树枝中挣 ________（zhēng zhèng）脱出来。 （1 分）按要求分类。 滨 棕 帆 睬 寂 寞 躺 喧 榕 撑 逢 繁 遮 甚 1）左右结构： ________。 2）上下结构： ________。 3）半包围结构： ________。 （1 分）在横线上填上适当的词语。 ________的戈壁 ________ 的界限 ________ 的身影 （1 分）根据课文内容连线。 大雨点儿 ________ 去有花有草的地方 让那里开出红的花，长出绿的草 小雨点儿 ________ 去没有花没有草的地方 让那里花更红，草更绿 （2 分）根据所学的内容填空。 1）《将相和》讲了 ________、 ________和________这三个故事。 2）《怀念母亲》一文中，作者对________和 ________这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的 爱慕。 第 2页共6页 （ 3）《凡卡》一文插叙了凡卡的两次回忆，一次回忆了 ________和 ________，另一次回忆了 ________。 这样写反衬了凡卡城里学徒生活的痛苦。 4）课文《真理诞生于一百个问号之后》的题目，也是课文的主要观点，为了说明这个观点，作者举出了 ________， ________，睡觉时眼珠的转动这三个例子。 二、 阅读理解 ( 共 1题；共 4分) （4 分）阅读下文，回答问题。篓子里的青虫 蝴蝶在大白菜上产了一堆卵。后来这些卵变成了一条条小青虫。 小青虫吃菜叶，渐渐长大了。大白菜却被咬得满身小孔。鸡妈妈带着小鸡到菜地捉虫来了。青虫太多了，鸡妈妈一家不停地吃着。 有只小黄鸡越吃越有滋味，心想：“我逮它一大批，藏起来以后吃。”于是，它逮了好多好多青虫，放进一只篓子里。 过了一段时间，小黄鸡想：我该美美地吃一顿了。 它刚把篓子打开，只见一大群蝴蝶飞出来。小黄鸡吓了一跳，连篓子也碰翻了。翻倒的篓子里滚出好多空壳，别的什么也没有。 小青虫呢？它们到哪儿去了？小黄鸡呆住了。 （ 1）读了短文，我知道小青虫是 1（益虫 / 害虫）。 （ 2）找出描写小黄鸡心理活动的句子，我们从中可以体会到它 1 的特点。 ①贪心 ②目光长远 ③贪吃 （ 3）篓子里的那些小青虫没有了，原因是（ ） A . 它们跑掉了 B . 它们变成了蝴蝶 第 3页共6页 C . 它们被别的小鸡吃掉了 三、 语言表达 ( 共 1题；共 1分) （1 分）造句。旖旎： ________ 心驰神往： ________ 第 4页共6页 参考答案 一、 基础运用 ( 共 7题；共 8分) 1-1 、 2-1 、 3-1 、 4-1 、 4-2 、 4-3 、 第 5页共6页 5-1 、 6-1 、 7-1 、 7-2 、 7-3 、 7-4 、 二、 阅读理解 ( 共 1题；共 4分) 8-1 、 8-2 、 8-3 、 三、 语言表达 ( 共 1题；共 1分) 9-1 、 第 6页共6页