广东省语文2020年二升三暑期衔接训练：第6讲 标点符号（i）卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 广东省语文2020年二升三暑期衔接训练：第6讲 标点符号（I）卷 一、 填空题 (共8题；共61分) 1. （15分） 读读下列句子，体会省略号的用法。 A、用于说话中间，表示说话断断续续。B、用于引文的省略C、用于列举的省略 ①罗丹皱着眉头，说：“啊！不，还有毛病……左肩偏了点儿，脸上……对不起，请等一等。”他立刻拿起抹刀，修改起来。________ ②他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动……________ ③“呜卟，呜卟，呜……”________ 2. （4分） 给下列句子加标点 云________快快慢慢________大大小小________白白淡淡________高高低低________时刻溃散崩离________时刻瞬间组合________各有不同________人的心________命运________明明暗暗________各式各样________分分秒秒________变幻莫测________人生如流云________ 3. （4分） 给句子加上合适的标点。 ①老师________您好吗________ ②这是多么好听的歌声啊________ ③老师要到图书城去买书________ 4. （10分） 选择破折号的用法 A．表示声音延续??? B．表示解释说明??? C．表示意思转折 （1） 我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。 FORMTEXT 1 （2） “妈——”我一边喊，一边用眼睛搜寻母亲的身影。 FORMTEXT 1 （3） 他等了十分钟，——他已经觉得时间太长了。 FORMTEXT 1 5. （5分） 给下面的句子加上标点符号。 ①一只小兔子走过来________温柔地问________你怎么啦________ ②________你头疼________是吗________小女巫问________ ③________笑是很重要的________老木匠对自己说________谁要是不会笑________谁就没办法过快乐的日子________ 6. （10分） 写出下列句子中省略号、破折号的用法。 A表明心理活动的时断时续??????? B表示省略递增的次数。 C表示语意的跳跃????? ??????????D表示说话结巴，欲言又止 ①自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊?________ ②古老的钟发哑地敲了十下，十一下……________ ③谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家做些什么呢?________ ④“我？”桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。________ 7. （5分） 给下面句子加标点符号。 （1） 小鸟飞得真低呀________ （2） 狐狸在树林里找吃的________ （3） 你的作业做完了吗________ 8. （8分） (2020六上·期末) 给下面句子中的省略号选择正确的用法。（填字母） A．表示心理活动时断时续。B．表示省略递增的数目。 C．表示语意的跳跃。? D．表示重复词语的省略。 （1） 他气得连声说：“好，好……算我没说。”________ （2） 古老的钟发哑地敲了十下，十一下……________ （3） 小明忐忑不安地想：“这次考得这么差……不给爸妈看……他们一定会问我……告诉他们吧……他们一定会骂我一顿……唉……该怎么办呢？”________ （4） “工作总算完成了……你今天都忙了些什么呢？”他问。________ 二、 语言表达 (共6题；共56分) 9. （15分） 我发现一棵小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园花草树木，我忙解释道：“________”。 10. （20分） 病段修改。 湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然赋予人们最美的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。①有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和谐的音乐。天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画；青山绿水，在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗。②而有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。 （1） 文段中划线的句子①有一个标点符号使用错误，请找出并修改。 （2） 文段中划线的句子②有语病，请将修改后的句子写在下面横线上。 11. （8分） 读一读，连一连。 蓝天????????????? 江河 朝霞????????????? 秋月 高山????????????? 碧野 春花?? ???????????夕阳 12. （3分） 给下列句子加上标