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Unit 1 My Day
第一课时
一、教学内容：
A Let ’s learn Ask and write
二、教学目标：
1、能听、说、读、写词组： have English class, do morning
exercises, play sports, eat breakfast, eat dinner.
2、 听懂、会说句型“ When do you play sports? I usually play
sports at 3:30. ”
三、教学重、难点：
1、重点：掌握并能正确运用本课生词 : have English class, do
morning exercises, play sports, eat breakfast, eat dinner.
2 、难点：单词 usually 和词组 do morning exercises 的发音。
四、教学方法：
1、听说法 2 、练习法 3 、游戏教学法
五、课前准备：
1、 录音机及磁带。 2 、教学单词卡片。
六、板书设计：
Unit 1 My Day
A Let ’s learn
do morning exercises .
have English class.
When do you play sports ？
I usually …at … eat breakfast.
eat dinner.
七、教学过程：
Step 1 Warm-up
(1)Let ’s do :
Time for breakfast. Drink some milk.
Step 2 Presentation
(1) T: Excuse me, what time is it now?
S: It ’s …
T: It ’s time for English class. Weusually have English
class at 9:00 a.m. on Mondays. ( 老师板书，学生跟读 )
(2) T: Do you like P.E. class? S: …
T: Yes, we play sports on P.E. class.
教师在板书时边说边做动作，学生模仿跟读。
(3) T: What ’s your favourite sports?
学生回答后，猜老师最喜欢的运动，引出词组边说边做。
Chant: Exercises, morning exercises, do morning
exercises, when do you do morning exercises?
(4)T: Oh, I ’m hungry. I forgot to eat mybreakfast. Excuse
me. What time is it?
S: When do you eat breakfast?
T: I eat breakfast at 7:00.( 板书上述词组并跟读 ) 。
(5)T: When do you eat lunch\ eat dinner??
S: I eat lunch\dinner at
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