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六、下列一组句子中,没有语病的一句是( )。(
六、下列一组句子中,没有语病的一句是( )。(2分)
2020
2020 —2020学年度第二学期
新城小学五年级语文第一单元测试卷
班别:
姓名:
座号:
得分:
第一部分:基础知识积累与运用。
、看拼音,写字、词。(3分)
j i ch i ji ao
(30 分)
x 1 xi
u s e
( )
摔()
清()
( )
■——二
下列各组词语中,
加点的字读音全部止确的一组是(
)o (2 分)
A
乐(1 P)趣
目的(d i)地
拨(bo)转
不计其数(shu )
B、
咼歌一曲(qu)
喷(pen )出
商贸(me)
枝干(gm )
C、
陷(xi m)入
狰(zh eng)狞
效率(1 u )
勾勒(1 e )
三、下列各组四字词语中,没有错别字的一组是( )(2分)
A、严阵以待
杯水车新
精神饱满
一碧千里
B、
美轮美焕
翠色欲流
银装素裹
费侵忘食
C、
襟飘带舞
浑黄一体
咼大挺秀
天咼气爽
D
叮零叮零
天崖碧草
斗志高昂
七零八落
四、 下面句子中带点字的意思相同的,请找出来画上“V” o (2分)
TOC \o "1-5" \h \z A、 也不知是谁的手,总是热.乎乎地握着。 ( )
B、 静寂的草原热闹起来。 ( )
C、 鄂温克姑娘端上温热.的奶茶。 ( )
D谁都有礼貌,谁都又那么亲热.o ( )
五、 选词填空。(3分)
矗立 屹立 挺立
1、 雄伟的人民英雄纪念碑( )在天安门广场上。
2、 一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,( )在西安市玉祥门外
3、 一行咼大的白杨树沿着铁路线( )在茫茫戈壁上。
A、 这学期,我校开展了“我为他人添欢乐”的热潮。
B、 六月一日上午,我们去公园玩了一整天,个个意犹未尽。
C、 科技人员废寝忘食、夜以继日地实验。
D这次语文考试,全班同学普遍成绩提高了。
七、 判断。正确的打“V” o (3分)
1、 “车窗外是茫茫的大戈壁。”“在天底下,一碧千里,而并不茫茫。”两句中的“茫
茫” 一 词 的 意 思 不 同。
TOC \o "1-5" \h \z ( )
2、 《草原》和《白杨》两课在写法上有一个共同的特点是:借物抒怀,托物言志。
( )
3、 “没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀! ” 中国使者的这句话点明了 全文的中心。
( )
八、 发挥合理的想象,把主客敬酒时的祝酒辞简要地写下来。 (3分)
干部向我们敬酒,70岁的老翁向我们敬酒。我们回敬。
1、 干部的祝酒时可能说:
2、 老翁的祝酒时可能说:
3、 我们回敬他们时可能说:
九、 请把下面的诗句补充完整,并完成填空。(4分)
九曲黄河万里沙, o
,同到牵牛织女家。
在《草原》一文中,有一句话既是全文的中心,也是老舍先生情感的集中体现,同
时给读者以回味的余地。这句话就是:
十、语文实践。(3分)
第一组课文引领我们走进祖国的西部,请你结合本组课文内容和搜集到的资料, 谈谈你对西部的感受。
。
十一、根据下面所描绘的情境,回答下列问题。(3分)
一天你亲眼看见自己的好朋友正在欺负低年级的小同学,你会说:
。
第二部分:阅读积累与运用。(30分)
一、阅读《白杨》选段,回答问题。(12分)
爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:
“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝
干。( )遇到风沙还是雨雪,( )遇到干旱还是洪水,它( )那么直,
那么坚强,不软弱,( )不动摇。”
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的, 他也在表白着自己的心。而这, 孩子们现在还不能理解。
他们只知道爸爸在新疆工作,妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到
奶奶家来,接他们到新疆去念小学,将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远 的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车。
现在呢,孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上,有许许多多白杨树。
这儿需要它们,它们就在这儿生根了。
爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思。突然,
他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白 杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。
1、 “疆”字用音序查字法应查 ,用部首查字法应查 部。(1分)
2、 在括号里填上合适的关联词(2分)
3、 请用直线把爸爸介绍白杨的那段话画住。这段话点明了白杨树的的精神是:
(3分)
4、 文段中写到“爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树, 又陷入了沉思。 请发挥想像,说说爸爸可能在沉思些什么呢?
(3分)
5、 联系上下文,谈谈你从画线的句子中体会到了什么? ( 3分)
二、阅读短文,回答下面问题。(18
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