小学语文_松鼠教学课件设计.ppt

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松 鼠 舵 溪流 zhé 躲藏 追逐 遮蔽 蛰伏 xùn 乖巧 驯良 警觉 机警 j ǔ shí tián xiǎn 榛子 榉实 橡栗 苔藓 帽缨 jiǎo miǎn qiǎng 清秀 矫健 玲珑 狭窄 勉强 快读课文,思考松鼠的特点是什么? 文中哪句话概括了松鼠的特点?请你用笔画出来 。 (松鼠的是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。) 漂亮 驯良 乖巧 讨 人 喜 欢 (第1段) (第2段) (第3~4段) 松鼠的特征 面容 眼睛 身体 四肢 尾巴 吃相 坐姿 松鼠的“漂亮” 玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮。 松鼠的“驯良” 活动范围: 活动时间: 常吃食物: 树林 晚上 杏仁、榛子、 榉实和橡栗等 (不侵犯人类) (不骚扰人类) (不伤害人畜) 松鼠的“乖巧” 从动作、行为上: 从搭窝特点上: 过水方法 警觉性强 跑跳敏捷 叫声特点 选择窝址 搭窝过程 窝口设计 准确的语言 它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。 用“只要……就……“这一句式来表现松鼠灵敏的反应与动作,在“触动”后又用了三个动词“跑”“躲”“逃”来表示松鼠对微小危险的快速应变能力,从而更显出它“十分警觉”的灵性,由此强调它的“乖巧”。 松鼠其它习性 生殖 换毛 洁净 学习了《松鼠》后,想想课文在表达上与《鲸》有哪些相同的地方,有哪些不同的地方?

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