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数据库技术
实训汇报
班 级
姓 名
学 号
指导老师
成 绩
学 期
计算机信息管理教研室
目 录
TOC \o 1-3 \h \z 28781 1 绪 论 1
4131 1.1 学生管理系统开发意义 1
1104 1.2系统开发背景 1
28750 1.3 系统开发工具 1
19315 2 需求分析 2
12958 2.1系统需求分析 2
20863 2.2系统可行性分析 2
32035 3 系统分析 4
4365 3.1系统总体计划 4
16825 3.2系统功效模块设计 4
6058 4系统具体设计 5
5740 4.1系统数据库设计 5
12053 4.1.1xsjl表 6
8766 4.1.2 xbb表 6
23940 4.1.3 kcb表 6
18657 4.1.4 cjb表 6
23788 4.1.5 数据库表间关系 7
21848 4.2 系统应用程序设计 7
27035 4.2.1档案管理模块 7
8872 4.2.2 档案查询模块 9
2737 4.2.3 报表打印模块 10
31481 4.2.4登陆界面 12
19246 4.2.5系统主界面 12
26839 图4.9 系统主界面 12
20662 4.2.6系统主程序设计 13
21369 4.3系统测试结果 13
25918 4.4系统使用说明 13
17972 5 设计总结 14
1 绪 论
数据库(Database)是根据数据结构来组织、存放和管理数据仓库,它产生于距今五十年前,伴随信息技术和市场发展,尤其是二十世纪九十年代以后,数据管理不再仅仅是存放和管理数据,而转变成用户所需要多种数据管理方法。数据库有很多个类型,从最简单存放有多种数据表格到能够进行海量数据存放大型数据库系统全部在各个方面得到了广泛应用。
1.1 学生管理系统开发意义
伴随学校规模快速扩大,学生管理工作信息量急剧增加,信息改变幅度大,依靠传统手工管理手段显然已不能适应新时期高校大学生管理工作,无法完成大量信息分析和处理。同时,伴随学校管理体制改革深化,学校相关职能部门怎样全方面、正确、立即地了解和掌握学生信息,建立科学公正学生个体和院系学生工作评价体系,已经成为新时期高校学生管理工作面临一个新课题。为此,建设一套切实可行学生工作管理系统,结合学校实际,充足利用校园网资源优势,不仅使信息渠道更为通畅,而且能够资源共享。既为全方面了解学生综合信息提供了方便,使得查询统计更为正确便捷,又能够用电子档案逐步替换或辅佐传统纸质档案,实现管理手段现代化。
该系统提供学生基础情况、学习成绩、在校表现和奖惩等全方位信息资料。在此基础上,构建学生考评、测评标准,建立评价指标体系,对学生进行科学测评,降低传统测评中人为干扰,使对学生评价更为客观、全方面和科学。
1.2系统开发背景
开发老师学校学生管理系统意义:最关键特点就是节省人力资源,使用方便。本着“提升学校管理质量”标准,快截管理学生信息,老师信息,课程信息。所以,开发一套学校学生管理系统来替换传统人工管理方法是势必所然。
其次,学校学生管理系统极大提升了工作效率,大大降低了以往操作方法,为使用者带来了很多方便。学校学生管理系统,查找、管理方便,而且部分参数还能够手动修改。
经过分析学校学生管理工作一些不足,我们设计了一个功效全方面学生信息管理系统,该系统关键功效:学期管理,院系管理,老师管理,班级管理,学生管理,课程管理,登录日志,成绩管理,成绩分析。
1.3 系统开发工具
本系统是在WINDOWS XP操作系统使用VisualFoxPro 6.0开发制作,硬件环境是P4,256M内存和1024*768分辨率。
2 需求分析
学生管理系统关键是服务于教学方面,深入方便老师工作和学生学习,从而从侧面达成提升学校教学方面‘软件’质量。能够说它适适用于每一所高校,所以很有开发价值。我们不敢说该产品是全部该系列产品中最好,不过我们这里要强调是它含有使用范围广,实用性强,使用简单,所花经费少等优点。我们能够肯定说它将在高校教学使用过程中其优点将得到最充足表现。需求开发这个系统迫在眉捷。
2.1系统需求分析
学生管理系统需建立用户登录表、学籍档案信息、班级信息、学生成绩信息、学生交费信息、考试安排信息、班级课程设置信息和全方面课程设置信息;用户包含:管理员和用户;对用户进行分级管理,用户可查询成绩信息,查询和更改自己注册信息,管理员除含有用户全部权限外,能够对全部信息进行添加和更改,并能够添加、更改和删除,要求系统能有效、快速、安全、可靠和无误完成上述操作。
2.2系统可行性分析
学生学籍管
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