部编版六年级语文下册教案教学设计( word 版).docx

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1. 北京的春节 编写时间: 年 月 日 执行时间: 年 月 日 教学目标: 会写“醋、饺”等 15 个字,会写“腊月、展览”等 35 个词语。 有感情地朗读课文,了解老北京春节的习俗 ,感受节日的热闹气氛,理解节日习俗中的民族文明和传统文化。 揣摩文章的表达顺序 ,体会作者是如何详写主要部分的 , 了解详写、略写的好处。 教学重点:有感情地朗读课文,了解老北京春节的习俗,感受节日 的热闹气氛,理解节日习俗中的民族文明和传统文化。 教学难点:揣摩文章的表达顺序,体会作者是如何详写主要部分 的,了解详写、略写的好处。 教学课时:二课时教学准备:课件 第一课时 教学过程: 一、情境导入,激发兴趣 同学们,你们喜欢过春节吗?说说理由。(唤起学生对春节 时热闹喜庆气氛的回忆。) 板书课题,交流作者信息。 导入新课:现在,我们就跟随作家老舍走进老北京,过一个 “京味儿”十足的春节,感受独特的民风民俗和魅力十足的年文化。 二、初读课文,扫清字词障碍 提出读书要求:朗读课文,小组内合作认读本课生字、新 词。 指名读生字、新词。 着重指导:正(zhēng)月 掺和(chān huo) 3.指导书写课后方格中的字。 着重分析指导“醋、宵、戚、骆、驼、浒” ,并且在黑板上的方格中示范。 三、再读课文,整体感知 默读课文,说一说这篇课文写了什么内容。(老北京过春节 的情景。) 时间腊月初八 时 间 腊月初八 腊月初九到腊月二十二 风 俗 习 惯 熬腊八粥,泡腊八蒜 孩子:买杂拌儿,买爆竹,买各种玩意儿大人:预备过年的物品 时 时 间 腊月二十三 过了二十三 除夕 风 俗 习 惯 过小年,放鞭炮,吃糖 大扫除,把吃的预备充足 做年菜,穿新衣,贴对联,贴年画,灯火通宵,放 鞭炮,吃团圆饭,守岁 元旦 (旧时指农历 铺户关门,男人拜年,女人待客,小孩逛庙会正月初一) 正月初六 元宵节 正月十九 多数铺户开张,伙计们可以轮流去逛庙会、逛 天桥和听戏 看花灯,小孩放花炮,吃元宵春节结束 学生汇报。 北京的春节从腊月初旬开始,直到正月十九才结束。本文 都提到了哪些日子?哪些日子写得详细呢?再讨论一下这样写的 好处。 (本文提到的日子有:腊八、腊月二十三、除夕、元旦<正月 初一>、正月初六、元宵节、正月十九等。详细写腊八、腊月二十三、除夕、元旦<正月初一>、元宵节。这样写的好处:重点突 出、详略得当、主次分明,能够使读者对北京人过春节的风俗习惯有更深刻的了解。) 四、交流探讨,感受年味 春节是我国最重要的传统节日,北京人过得是这样热闹、 开心,文章字里行间都弥漫着浓浓的年味。选择春节中你印象最深的一个日子,反复读一读,说说能品出年的什么味道,在空白处 做批注。 小组内交流,说一说自己喜欢的节日活动或印象最深的部 分。 全班交流。(重点关注“京味儿”语言。) 五、课堂小结 老北京的春节给你留下了怎样的印象 ?(红红火火、热热闹 闹) 第二课时 一、复习故知,导入新课 指名朗读生字、新词,检查生字、新词掌握情况。 请按顺序说说课文主要写了什么内容。(课文主要介绍了 老北京的春节从腊月初旬开始直到正月十九结束。人们在腊八那 天熬腊八粥、泡腊八蒜,腊月二十三过小年,除夕非常热闹,初一 的光景截然不同,元宵节是春节的又一个高潮 ,正月十九春节结束。) 导入新课:通过上一节课的学习,我们已经感受到了老北京春节的热闹气氛。这节课就让我们一起走进热闹而又喜庆的老 北京的春节,好不好? 二、品读课文,感受节日气氛 在详写的这些内容中,你最喜欢哪一个部分呢?深入读读,勾 画出你自己印象最深的语句 ,结合自己过年的感受,谈谈自己的体会。(学生自由读后交流。) (一)腊八 课件展示句子,感受作者生动形象的比喻、用词的简洁和巧 妙。 ①“在腊八这天,家家都熬腊八粥……农业展览会。” 从“家家都”可以看出人们对节日习俗的重视。 “农业展览会”是说腊八粥里的米、豆、干果种类很多,多 得好像聚在一起开展览会一样。作者运用生动形象的比喻写出了 腊八粥的材料极其丰富。(课件演示腊八粥的图片。) ②“把蒜瓣放进醋里……忍不住要多吃几个饺子。” “翡翠”写出了蒜瓣的颜色,“辣”字写出了醋的味道,这样 的色味双美当然让人忍不住流口水了,更让人感受到了老舍用词 的简洁、巧妙。 (二)腊月二十三 指名读第 5 自然段,说说人们在腊月二十三的主要活动。(放鞭炮,吃糖) 说一说腊月二十三为什么是过春节的“彩排”。(天一擦 黑……过年的味道) (三)除夕 指名读第 7 自然段,说说除夕给你什么样的感觉。(热闹) 你们从哪些地方可以感受到“除夕真热闹”? ①人们的活动。 人们做年菜、穿新衣、贴对联、贴年画、放鞭炮、吃团圆饭、 守岁等活动表现了除夕的热闹。 理解“守岁”:一重意思,年长的人守岁,有珍惜光阴

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HenleyChow
该用户很懒,什么也没介绍

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