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【错解】 以上说法都是正确的. 【错因分析】 (1)错.两个非零向量方向相同或相反均视为平行.但零向量的方向是任意的,规定零向量与任一向量平行. (2)错.相等向量必共线,共线向量未必相等,不相等的向量可以是不共线的,也可以是共线的. 【正解】 (1)错.(2)错.(3)正确.相等向量长度相等且方向相同,当且仅当起点相同时,终点相同,故(3)正确. 练案·高效测评 谢谢观看! 数 学 必 修 4 第二章 平面向量 学案·自主学习 教案·合作探究 练案·高效测评 第二章 平面向量 §1 从位移、速度、力到向量 1.1 位移、速度和力 1.2 向量的概念 学案·自主学习 [入门答疑] 在日常生活中,我们经常用实数表示一些量,如年龄、身高、体重、长度、面积、体积、温度等,但有些量我们就不能直接用一个实数来表示,如速度、力、位移等. (1)你能说出上面所述的两类量有什么不同吗? [提示] 前者只有大小,而后者既有大小又有方向. (2)对于后一种量我们可以用什么办法来表示呢? [提示] 可以用有向线段表示. 大小 方向 长度 同向 单位1 方向 重合 [自主练习] 1.下列物理量:①质量;②速度;③位移;④力;⑤加速度;⑥路程;⑦密度;⑧功.其中不是向量的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 解析: 一个量是不是向量,就是看它是否同时具备向量的两个要素:大小和方向.由于速度、位移、力、加速度都是由大小和方向确定的,所以是向量;而质量、路程、密度、功只有大小而没有方向,所以不是向量. 答案: D 答案: B 答案: 0 教案·合作探究 【思路探究】 把握向量有关的概念,判断正误. 答案: ①⑧⑨ 数 学 必 修 4 第二章 平面向量 学案·自主学习 教案·合作探究 练案·高效测评
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