一年级下册数学课件-7.2.1 两位数减两位数|冀教版 (共29张PPT).ppt

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两位数减两位数 学习目标: 1.理解列竖式计算两位数减两位数 不退位减法的算理。 2.掌握竖式的写法并能正确进行计算。 3.在探究的过程中,发展学生的计算能力和逻辑思维能力。 自学指导: 1、根据图中的已知信息你能提出什么数学问题?如何列式解答? 2、计算两位数减两位数(不退位减)应注意什么?应该怎么计算? 3、列竖式计算两位数减两位数不退位减法的方法是什么? 美国36枚金牌 俄罗斯23枚金牌 美国比俄罗斯多多少枚金牌? 代表团 金牌数 美国 36 俄罗斯 23 例 36 - 23 = 十 个 13 3 6 - 3 3 1 2 小组讨论:列竖式计算应注意什么? 计算减法要注意 相同数位要对齐 从个位开始减起 一定要记住哦 第一关 做一做 P18.1 十 个 - = ( ) ( ) ( ) - 45 3 4 5 3 4 2 42 第二关 4 8 2 5 - - 做一做 P18.2 48 – 18 = 25 - 21 = 8 1 0 3 30 4 4 2 1 第三关 下面这几题计算正确吗?为什么? 4 8 3 1 8 7 2 2 8 9 9 7 2 2 - - - 3、想一想: 4 8 3 5 4 6 7 2 2 5 4 相同数位要对齐 看清运算符号 第四关 过关斩将 4 3 - 1 3 ( ) 3 0 8 8 - 6 2 ( ) 2 6 9 2 - 7 1 ( ) 2 1 8 9 - 5 ( ) 8 4 第五关 5、大猴子摘了65个桃子,送给小猴子23个 ,大猴子还剩下几个桃子? 65 - 23 =42(个) 答:大猴子还剩下42个桃子。 我一定会回来的!! 课堂总结: 学完这节课你有什么收获?你能总结一下两位数减两位数(不退位减)的计算方法吗? 两位数减两位数(不退位减) 计算方法: 相同数位对齐,从个位开始减起。个位上的数与个位上的数相减,得数写在个位上;十位上的数与十位上的数相减,得数写在十位上。 课后作业: 1.数学书第20页,练习三第1--3题认真填完 2.预习新课第19页:两位数减两位数的退位减法

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139****9488
该用户很懒,什么也没介绍

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