人教历史高考一轮基础自练题(13)附答案.docxVIP

人教历史 2019 高考一轮基础自练题（ 13）附答案 一、选择题 1、《吕氏春秋》载：“天道圆，地道方，圣王法之，所以立天下。 ”据此判断，嬴 政时，铸“半两”意在 ( ) 突显古代天圆地方的宇宙观 B.宣传“天尊地卑”的思想 C.显示王权至上，大秦一统 D.促进大秦帝国内部的贸易往来 答案 C 解析 材料天圆地方仅表明天子顺承天意，故 A 项错误；材料不涉及天尊地卑、 等级秩序的内容，故 B 项错误；根据材料 “ 天道圆，地道方，圣王法之，所以 立天下 ”，天圆地方是天子统治天下的哲学基础，体现了天子顺承天意，至高无 上的地位，故 C 项正确；材料 “半两 ”钱表达了天子与天地的关系，故 D 项错 误。 2、 (2019 ·永州高考信息题二， 24)近代学者章太炎在《国故论衡》中说： “今无慈惠廉爱，则民为虎狼也；无文学，则士为牛马也。有虎狼之民、牛马之士，国虽 治、政虽理，其民不人。 ”他评价的应是 ( ) 孔孟的仁义之道 B.老子的辩证思想 C.韩非的重刑理论 D.墨子的非攻主张 答案 C 解析 根据材料 “无慈惠廉爱 ”“无文学 ” 可知是法家重刑罚的法治思想，这一 思想违背了人性，因而 “ 有虎狼之民、牛马之士，国虽治、政虽理，其民不人 ”， 故 C 项正确。 3、北宋副宰相张方平在论及地方武职官员任职状况时感叹说： “地形山川未及知， 军员仕伍未及识，吏民士俗未及谙，已复去 (再度离任 )矣！”材料表明当时 ( ) 第 1 页 事权分割导致宰相无所事事 B.重文轻武造成武将碌碌无为 C.强干弱枝致使人事变动频繁 D.中央集权强化终结地方分裂 答案 C 解析 材料涉及的主体是 “地方武职官员 ”，与宰相无关，故 A 项错误；材料反 映武将碌碌无为的原因是调任太频繁，而不是重文轻武，故 B 项错误；北宋为 了加强中央集权， 军事上实行强干弱枝政策， 抽调精兵强将充实中央禁军， 同时 频繁调任地方武职官员，以防止地方割据，故 C 项正确；材料反映地方武职官 员任职状况，不能说明终结地方分裂，故 D 项错误。 4、(2019 ·北京海淀一模， 18) 张之洞在 1898 年 4 月完成的《劝学篇》中主张“中体西用”，日本人福泽谕吉在 1880 年成书的《劝学篇》中提倡“文明开化” 。这 两个《劝学篇》的相似之处是 ( ) 面临瓜分狂潮，民族危机加剧的形势 为本国维新运动提供指导思想 以维护传统为目标，劝勉学问为宗旨 中日两国面对西方文明的产物答案 D 解析 甲午战后中国面临瓜分狂潮， 民族危机加剧， 而日本则是通过明治维新走 上资本主义道路，摆脱了民族危机，故 A 项错误；我国的“中体西用”是洋务 派的指导思想，不是维新运动的指导思想，故 B 项错误；日本的《劝学篇》主 张“文明开化”可见不是以维护传统为目标，故 C 项错误。 5、 (2019 ·山西三模， 30)下表分别为 1940 年 12 月 25 日刊登在延安《八路军军政杂志》第一卷第十二期上和战后日本防卫厅防卫研修所战史室编写的 《华北治安 战》中关于抗战时期，百团大战中日双方统计的日方伤亡情况 ( ) 伤日军 2 万余人、伪军 5 000 余人，俘日军 280 余人、伪军 1.8 中方 万余人 日方 伤 1 719 人，亡 302 人，皇协军伤亡失踪 1 202 人 中方的统计数据相对接近事实 第 2 页 B.日方减少 亡数字以鼓舞士气 C. 史的真相无法 原 D.双方的 与各自的立 有关 答案 D 解析 目 中日双方 情况， 涉及中方，故 A ；同理， 涉及日方，故 B ； 表述 于 ，故 C ；根据表格，中方 的 数据与日方的 数据，存在 大差距，与各自的立 有关，故 D 正 确。 6、 (2019 ·安徽皖南八校高三第一次 考， 9)毛 指出：“我 的 个 法，是 社会主 型的 法，但 不是完全社会主 的 法??” 致“ 法”具有 个特点的主要原因是 ( ) 人民代表大会制度尚未建立 B.社会主 三大改造尚未完成 C.社会主 工 化尚未开展 D.无 占全国人口比例低 答案 B 解析 部 法于 1954 年第一届全国人大会 上 通 ，故 A ； 1956 年底我国三大改造基本完成，社会主 制度在我国基本建立起来，故 B 正确； 部 法是 1954 年 法，而社会主 工 化开始于 1953 年，故 C ；无 在全国所占比例高而不是低，故 D 。 7、 在西方古代史著作中， “ 煌属于希腊！”“宏 于 ！ ” 的 美屡 不 。 主要 明 ( ) 古代希腊精神文化 域成就 煌 B.古代 注重 ，崇尚秩序 C.西方人 古希腊 文明无法 D.古