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激起家长爱好点的家长会该怎样开?
续班期马上又来了!你是不是在繁忙寻觅续班活动计划?遍地网罗话术?严峻制作续班计划?别严峻!教育有办法、服务有流程、续班也是有战略的。
续班不是一个简略的行为,而是一套体系工程。影响续班体系的主要要素有三个:教育质量、教育服务、报名优惠。
众所周知,教育质量和服务,功夫必定是要下在平常。无论是新东方的教育七步法、学而思的IPS体系,仍是咱们一些组织的教育回访体系,都是希望在日常的教育和服务中,让孩子获得前进,让家长看到孩子的前进。(教育体系和服务体系的建立是个大问题,许多组织都在尽力优化。曾经的许多文章里也有提到过详细办法,今日就不赘述了。)
那有了教育服务做根底,就能够确保续班率吗?
咱们要知道,新东方除了有“七步教育法”,还有“六轮推班”。因而,有了教育质量和服务打根底,还要用续班期催费来助推。
咱们来看一下,新东方的“六轮推班”。
注:第三、四次、五次课,地点的时刻段,为老生续班窗口期。
一般新东方、学而思在期中考试完毕后就开端续班作业。那么,关于三四线城市来说,家长的训练认识还没有那么激烈,在期末考试条件早一个月组织续班作业就能够。
在整个续班的流程中,有一个十分重要的部分便是,及时奉告家长孩子的学习状况、续班窗口期优惠活动。许多组织,都会选用家长会的方法来到达这一方针。新东方在长线班续短线班(也便是春续暑、秋续寒)也会在校园期中考试完毕后的榜首次课,课上终究30分钟开家长会。
那续班家长会怎样开呢?
咱们先要清晰家长会的意图,那便是让孩子能够报班。
许多家长在暑假会考虑带孩子出去玩,或许送回奶奶姥姥家,很有或许不会考虑暑假持续在组织教导。
那在这个阶段,咱们怎样去压服家长报班呢?
其实,家长给孩子续班这个行为,本质上是一个再次消费的行为。一个人做出再次消费行为,条件是有内部购买动机,也便是他对这个产品和服务本身有需求。其他,还需求有外部影响,比方优惠、促销、增值服务等。内部购买动机是续班的条件,没有需求,你再怎样优惠,贱价影响,家长也不会买的。
那怎样让家长认识到他是有需求的呢?
在做一些招生活动或许拓宽生源的时分,咱们一般的做法是相似这种:“尽力这个夏日,赢在新一学期”、“来上慧雅、考上清华”。
着重用了咱们的产品和服务之后,你能够到达什么样的作用,归于正向作用影响。
可是,对组织有了必定认知的家长来说,单纯的正向“愿景式”的影响或许一会儿激起不了家长的注意力,反而负向“恫吓式”的影响或许更管用。
为什么这种负面“恫吓式”的营销会发生作用呢?
在咱们的脑子里,有一个产辨认、调理心情的脑部组织叫“杏仁核”。杏仁核和大脑皮层是别离的。当人感到惊骇时,杏仁核就会将信息传到大脑皮层里。这时分杏仁核就调理控制不了这部分信息。这时分,惊骇心情能够代替咱们平常的逻辑剖析。
所以,当营销人员说出一些负面的成果的时分,顾客心中潜在的惊骇会被唤醒,逻辑考虑失控,人们就简略做出购买的应激行为。
这种使用顾客惊骇心思来进行的营销,叫惊骇营销。
这种惊骇营销,并不罕见。例如飘柔洗发水和金纺柔顺剂的广告。都是女主在男主/世人面前,被发现头发浮躁有头屑/衣物有静电贴身,这时女主往往会很为难、害臊,紧接着使用了产品,康复了自傲。
这便是让人们忧虑自己在重要场合或许公共场合中(如约会等)被他人发现自己不完美的一面,来影响顾客购买自己的产品。相似做惊骇营销的还有沐浴露、漱口水、360安全卫士等等。
惊骇营销也相同适应于教育训练职业。
就像咱们跟一个家长说:“你孩子暑假不提早来学习,秋季上初一课程你就跟不上了”比“暑假持续让孩子来上课,能让他初中学得更好”作用要好得多。
那惊骇营销的逻辑是什么?
首要,对顾客惊骇心情的深度解读剖析;然后,夸张损害、温馨提示、诙谐比照等有用的营销手法让顾客注重这种惊骇;接着,告知顾客问题的处理之道;终究,满意用户终究的心思需求!
那对应到咱们的家长会,咱们该怎样样做呢?
剖析惊骇,自我认知要想让顾客感觉到惊骇,你要先了解他的惊骇是什么?一个不管形象的乞丐得了灰指甲,你告知他“得了灰指甲,一个感染俩”,他会白你一眼,由于他不在乎形象,灰指甲和形象对他而言,那不算惊骇。其次,他要对自己有认知。你在大马路上,抓着一个小伙儿说:“这位兄台,我看你印堂发黑,目光无神……身体定中奇毒,我这里有一粒还魂丹,保你祛病消灾,延年益寿。”小伙儿必定把你骂个底朝天。由于他不觉得自己有病。所以,让一个人发生惊骇的条件是:榜首,你制作的惊骇是他的潜在惊骇;第二,他正确地认识了自己。那么,关于家长来说,怕孩子变得欠好,是他的潜在惊骇。?那怎样让家长正视孩子存在问题呢?首要,让家长看到孩子的成果和学习习气,其次,提高家长对孩子的希望。所以,榜首步就要做的是发放孩子本学期的考试学习状况记载表,让家长了解孩
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