浙江师范大学民商法学培养方案.doc

民商法学 （专业代码：030105） 攻读硕士学位研究生培养方案 【专业简介】 民商法学专业设置于2007年，是浙江省高校设置较早的民商法硕士点之一。民商 法专业硕士点师资结构合理，师资队伍较为雄厚，有教授4人，副教授5人。近年来 本硕士点导师获得国家社科基金、教育部人文社科项目、司法部以及浙江省规划课题 10余项，在《法学研究》、《法商研究》等权威和一级杂志上发表论文多篇。民商法专 业已招生四届，每届约10余人。2007级研究生已毕业。培养的研究生就业较好，主 要到国家机关、司法部门和高等学校工作。 一、 培养目标和要求 1、遵纪守法，具有良好的道徳殆质和较强的事业心，身心健康。 2、坚实掌握民商法基础理论和基本制度，了解民商法学科建设和国家立法的前沿 动态，具有独立从事理论研究、教学以及民商法法律实务的能力。 二、学习年限 本专业学制为3年（前3学期完成学位公共课、学科平台课、学位专业课和专业 选修课、导师课程、跨学科选修课程的学习，同时完成必修环节和硕士学位论文开题 等工作，后3学期撰写学位论文并进行答辩），学习年限不超过5年。特别优秀的研究 生，可中请提前毕业。 三、研究方向 序号 研究方向名称 简介 1 民法总论 General Theories of Civil Law 民法总论是整个民商法研究的基础，各项具体的民商法律制度的建立 和完善都离不开基础理论的支撑。 研究内容：民法的基本原理和前沿问题，包括民法基木原则、民事权 利、民事主体、民事法律行为制度、物权、债权、民事责任、民法典 制订等问题。 特色：本研究方向已形成了一支充满活力的研究队伍，近年来先后承 担国家及省部级和国际合作项目多项 2 商法总论 General Theories of Commercial 商法总论是民商法学生必备的法理基础，它能够为民商法学生的科学 研究提供基本的理论准备。 研究内容：商法的地位与调粥对象；商法的基木原则；商法主体制度； 商法行为研究；商事登记制度等。 law 特色：木研究方向近年来发表了学术水平较高的论文和专著，注重对 商法行为等理论的研究。 3 知识产权法研 究 Research on Intellectual Property Law 本方向研究有助于拓展我国知识产权理论研究的内容，加深研究深度, 并为国家知识产权立法和制定国家知识产权政策提供指导性的意见。 研究内容：知识产权与财产权制度、知识产权与反垄断法、知识产权 的经济分析、网络知识产权问题、知识产权与平行进口、传统知识产 权的保护、知识产权的国际保护等等，并结合学科发展的动向调桀教 学内容。 特色：木研究方向注重知识产权基础理论和制度构建的研究，关注并 探讨知识经济时代国内外知识产权实践屮出现的新问题；注重知识产 权法律制度的价值目标研究，探究国家与企业的知识产权战略的制定 和发展等问题。 4 人格权法 Personal Right of law 人格权在现代民法中的地位口益突岀，人格权法应当在民法典中独立 成篇，应当建立一个一?般人格权和具体人格相结合的完整的人格权体 系。人格权法的学习，可为民商法专业的学生对木领域的研究打下扎 实的理论基础。 研究内容：人格权法的体系及在民法屮的地位；人格权制度的历史沿 革；现代人格权制度的发展趋势；具体的人格权如生命权、健康权、 姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等。 特色：木研究方向注重具体人格权的研究，尤其注重大众传媒与人格 权制度的关系，注重高科技制度下人格权制度的创新，在学界发表一 批研究人格权的系列论文，产生了一定的影响。 1! 详见《民商法学专业攻读硕丄学位研究牛培养计划表》 五、 培养环节 培养环节参见《关于攻读硕士学位研究生培养环节的说明》。 六、 培养方式与方法 本专业硕士研究生的培养，采取导师负责与导师纽集体培养和结合的培养方式。 采取贯彻理论联系实际、统一要求与因材施教相结合的原则，采取系统的理论学习与 科学研究相结合、课堂讲授与自学讨论相结合、校内学习与校外实践相结合等灵活多 样的教学方法。既要充分发挥导师的指导作用和导师组的集体培养作用，又要注重硕 士生口学、独立工作和创新能力的培养。导师要全面关心硕士生的成长，既教书乂育 人。 七、 科研能力与水平及学位论文的基本要求 1、科研能力与水平的基本要求： （1） 对社会经济生活屮的某些问题持有一-种专业敏感，能够对问题的发展、现状、 特点和趋势等形成方向性判断； （2） 独立查阅国内外学术文献，能够对相关问题进行文献综述； （3） 能够对文献综述过程屮产生的问题进行逻辑归纳并有所提炼和升华； （4） 能够进行独立的进行研究设计和思考，具备基本的调查方法和研究问题能力, 并且能够提出一些相对成熟的看法和观点； （5） 拥有比较成熟信息处理、文字驾驭