- 1、本文档共11页,其中可免费阅读10页,需付费5金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第十课 幸福的味道 教案
湖南新晃 杨炳忠
第一框 感悟幸福
教学目标
(知识与技能)理解幸福的真正含义;教育学生学会品味幸福,在生活中体
验着幸福,感受幸福,领悟幸福的真谛;明确幸福没有统一标准,也无法比较,
只能用心感悟。
(过程与方法)通过阅读、比较、探究、交流让学生学会品尝幸福,在生活中体
验着幸福,感受幸福,领悟幸福的真谛
(情感与价值观)学会品味幸福,在生活中体验着幸福,感悟幸福,使自己快乐、
健康成长。
教学重点
文档评论(0)