江西省三年级上册语文期中模拟测试卷c卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 江西省三年级上册语文期中模拟测试卷C卷 一、 基础知识 (共8题；共110分) 1. （6分） 写出下面画线词语的反义词。 （1） 这个时候，饮马溪边，你骑在马上，可以俯视阳光透射到的清澈的水底。________ （2） 扁鼻子军官对雨来说，他最喜欢小孩，希望雨来告诉他李大叔的下落。雨来望着他虚伪的面孔，坚定地摇摇头。________ （3） 据老师说，他各方面都很好，只不过有点儿拘束。然而，他迅速地熟悉起来，开始交朋友。________ （4） 巨人最终遵从自己的内心，拆掉了围墙。花园里因为有了孩子们， 又变得花繁叶茂 ， 回到了温暖的春天。________ （5） 它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大 ， 因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。________ 2. （12分） (2020六下·綦江期末) 看拼音，写词语。 我留念童年的生活，可以在院子的zhà lán________附近捉xī shuài________，可以循着zhuān fèng________逗蚂蚁，可以用竹竿吓唬在大树上qī xī________的乌鸦，还可以在pì jìng________的院子里捉迷藏，玩够了，闹够了，就回家喝奶奶ǎo________的八宝粥，那味道又甜又nì________，可美啦！ 3. （9分） 比一比，组词语。 暮________??? 吟________??? 残________??? 珠________ 幕________??? 怜________??? 贱________??? 株________ 4. （5分） 根据所学的知识填空。 （1） ________，疑是地上霜。 （2） 小娃撑小艇，________。 （3） 小荷才露尖尖角，________。 （4） 人之初，性本善，性相近，________。 5. （10.0分） 你能把下面的句子治好病吗？ ①我的脑海里浮现出了两年多前刚刚发生的事情。 ②每次教师提问他总是首先第一个发言。 6. （26.0分） 阅读理解。 四个字创造的奇迹 公共汽车在风景区林肯公园里行驶了几公里，可是谁都没有朝窗外看。我们这些乘客穿着厚墩墩的衣服在车上挤在一起，全都给单调的引擎声和车厢里闷热的空气弄得昏昏欲睡。 谁都没作声。这是在芝加哥搭车上班的不成文规矩之一虽然我们每天碰到的都是这些人，但大家都宁愿躲在自己的报纸后面。此举所象征的意义非常明显：一班彼此紧贴着坐的人，在利用几页薄薄的报纸来保持距离。 一个声音突然响起：“注意！注意！”报纸嘎嘎作响，人人伸长了脖颈。“我是你们的司机。”车厢内鸦雀无声，人人都瞧着那司机的后脑勺。他的声音很威严。“你们全都把报纸放下。”报纸慢慢地放了下来。司机在等着我们把报纸折好，放在大腿上。“现在，转过头去面对着坐在你旁边的那个人。转啊。”使人惊奇的是，我们全都这样做了。我面对着一个年龄较大的妇人。我们四目相投，目不转睛地等候司机的下一个命令。“现在，跟着我说……那是一道用军队教官的语气喊出的命令。“早安，朋友！” 我们都情不自禁地微微一笑，完全不由自主。我们松了一口气，知道不是被绑架或抢劫。而且，我们还隐约地意识到，一直以来我们怕难为情，连普通礼貌也不讲，现在这腼腆之情一扫而空。我们把要说的话说了，彼此间的界限消除了。“早安，朋友！”说起来一点也不困难。有些人随后又说了一遍，也有些人握手为礼。许多人都大笑起来。 司机没有再说什么，他已无须多说。 我听到了欢笑声，一种以前我在151号公共汽车上从未听到过的温情洋溢的声音。公共汽车到了我要下车的那一站，我跟同座的妇人说声再见，然后一跃下车。我心情愉快地开始了这一大，比往常的日子有了一个更好的开始。 我回过头来看那位司机正在看后视镜，准备趁空把车从车站开出。他似乎并不知道，他刚刚创造了一个星期一早晨的奇迹。 （1） 文章结尾说到“奇迹”，这个“奇迹”是指（ ）。 A . 乘客们都大笑起来，心情很愉快。 B . 乘客们学会了文明交往。 C . 151号公共汽车上出现了以前从未听到过的温情洋溢的声音，乘客们由陌生、拘谨变得热情友好。 （2） “用军队教官的语气喊出的命令”与上文的哪句话相照应？用波浪线在文中画出。 （3） 文中有一个事物可以用来比喻“界限”一词请你指明是什么事物。 （4） 司机是怎样创造这个“奇迹”的？请用简洁语言概括说明。 （5） 读了短文，你有什么感想？ 7. （32分） 你游览过哪些地方，仿照课文按一定的顺序，用一些你喜欢的修辞方法，写出你的心情和对大自然的热爱。不少于350字，题目自拟。 8. （10.0分） 补充下面的词语。 流________忘