2021课题1水的组成.ppt

第四单元 自然界的水 4.3 水的组成 1 课堂讲解 ? 氢气的性质 ? 水的组成 ? 单质与化合物 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂 小结 课后 作业 水的组成 水是生命的源泉，哪里有水，哪里就有生命。 对于我们熟悉的水，你知道它的组成吗？ 知 1 －导 知识点 1 氢气的性质 氢气在空气中燃烧（ 视频播放 ） 知 1 －导 归 纳 1. 物理性质：氢气是无色、无味的气体，难溶于 水，密度比空气的小。 2. 化学性质：氢气具有可燃性，燃烧时火焰呈淡 蓝色，放出热量，有水珠生成。 知 1 －导 问 题（一） 不纯的氢气遇明火会发生 爆炸 ，因此点燃前必须采 取什么措施？ 知 1 －导 氢气的验纯 如果发出尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯；如果声 音较小，表明氢气比较纯净；如果没有听到响声，表 明没有氢气。 知 1 －讲 【例 1 】 某商场举行开业典礼，店外挂满了氢气球，周围挤 满了人，在拥挤中，有的气球被挤破，遇上点燃的香烟引 起爆炸，并引发邻近的一些气球爆炸。火焰烧焦了一些顾 客的头发，并轻度烧伤了一些人的皮肤，试简要回答： 气球被挤破，其内充的氢气与空气 (1) 解释爆炸的原因： _________________________________ 混合，遇到明火引发爆炸 。 ________________________ 密度比空气小 (2) 由以上事实可知：氢气的物理性质 __________________ ， 可燃性 。 化学性质 _________ 知 1 －讲 (3) 鉴于上述原因，现在人们正试着使用其他气体，如氦气 ( 标准状况下密度约为 0.18 g/L) 来代替氢气填充气球。你认 可行 ，原因是 _______________________ 氦气密度比空气小， 为是否可行？ ________ 且化学性质稳定 。 ________________ 导引：本题主要考查氢气的性质。氢气的密度比空气小，常用 来填充探空气球，氢气具有可燃性，当氢气中混有空气或氧气 时，遇到明火可能发生爆炸。氦气是稀有气体，密度比空气小， 化学性质比较稳定，不会发生爆炸，可填充探空气球。 【例 2 】 检验氢气的纯度时，用排水法收集一小试管气体， 移到酒精灯火焰上点燃，没有听到声音。下列原因 最不可能的是 ( A ) A ．氢气已经很纯净 B ．点燃时，试管口离火焰太远 C ．移动试管过程中漏气 D ．过早收集气体 导引：不纯净的氢气点燃时会发出尖锐的爆鸣声，纯净的 知 1 －讲 氢气点燃时不是一声不响，而是听到很小的“噗”的声音。 点燃气体时听不到声音，说明试管内没有气体或气体量很 少，很可能是操作过程中试管口朝上，氢气逸散；或者点 燃时试管口离火焰过远，没有点燃氢气等。 知 2 －导 知识点 2 水的组成 电解水实验（ 视频播放 ） 知 2 －导 问 题（一） 常在水中加入氢氧化钠或稀硫酸，目的是什么？ 问 题（二） 电解水实验时生成氢气与氧气的体积比常大于 2:1 ，为什么？ 知 2 －导 实验结论 1 ： 水电解后，生成 氢气 和 氧气 ： 与电源正极相连的试管内收集到的气体是 氧气 。 与电源负极相连的试管内收集到的气体是 氢气 。 V (H 2 ): V (O 2 )= 2:1 。 水 通电 氢气 + 氧气 H 2 O 2 H 2 O 知 2 －导 水分子分解微观动画视频 ( 视频播放 ) 知 2 －导 实验结论 2 ： 水是由 氢元素 和 氧元素 组成的； 水是由 水分子 构成的； 化学变化的实质是 分子 分解为原子； 原子 重新结合生成新分子。 知 2 －讲 【例 3 】 ( 邵阳 ) 在电解水的实验中可以直 接观察到的现象是 ( D ) A ．水是由氢、氧元素组成的 B ．有氢气和氧气产生，且体积比约 为 2 ∶ 1 C ．每个水分子是由两个氢原子和一 个氧原子构成的 D ．两电极上均冒气泡， a 管内气体与 b 管内气体的体积比约为 2 ∶ 1 知 2 －讲 导引：实验现象即实验中伴随的变化，如发光发热、变色、 产生气泡、产生沉淀等。电解水实验时可直接观察到的现 象是两电极上均产生气泡及两管中气体的体积比； A 、 B 、 C 项中水的组成、有氢气和氧气生成及水分子的构成是实验 结论，不是实验现象。 知 2 －讲 【例 4 】 ( 泰州 ) 下列有关电解水实验的说法中，错误 的是 ( C ) A ．与正极相连的电极产生氧气 B ．与负极相连的电极上产生的气体能燃烧 C ．产生氧气、氢气的质量比为 1 ∶ 2 D ．可以证明水是由氢、氧两种元素组成的 知 2 －讲 导引：电解水时，负极产生的气体是氢气，具有可燃性， 正极产生的气体能使带火星的木条复燃，为氧气；产生的 氢气和氧气的体积比约为 2 ∶ 1 ，不