人教部编版历史九下第11课 苏联的社会主义建设 同步课件.pptVIP

* * * * * 第11课 苏联的社会主义建设 学习目标 1.了解列宁、斯大林对社会主义建设道路的探索以及社会主义建设中所取得的成绩和存在的问题； 2.具体包括新经济政策、苏联的成立、苏联工业化的实施、苏联农业集体化实施等； 3.分析和评价高度集中的经济政治体制，培养阐释历史事件、历史现象的能力。 情景探究： 情景描绘： 苏俄三年国内战争时期，一位瘦弱的老农坐在街道一个偏僻的角落里兜售自产的农产品，类似于“摆地摊”。 你觉得这是真的吗？依据是什么？ 不可能， 战时共产主义政策禁止自由贸易，且农民余粮必须上缴。 革命胜利了，战时共产主义政策已不能满足民众的需求, 该怎么做呢？ 找一找，说一说： 新经济政策的实施的背景 新经济政策的实施的时间、内容 新经济政策的作用 学习目标一.新经济政策 学习目标一 1、背景： 新经济政策 4年世界大战和3年国内战争及战时共产主义政策的破坏，引发了严重的经济和政治危机 1921年春 2、开始时间： 3、内容： ①以征收粮食税代替余粮征集制。 ②允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易。 ③允许本国和外国的资本家经营中小企业 ④实行按劳取酬的工资制； 农业 （农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收归国有） 贸易 取消自由贸易 农民可以自由卖场纳税后的剩余产品，实行自由贸易 改善了人们的生活条件，有利于经济发展 以征收粮食税代替余粮征集制 纳税后的余粮归农民支配，提高了农民的生产积极性。 工业 大中小型工业一律收归国有 中小企业允许本国和外国的资本家经营 允许多种经济成分并存，促进了经济发展 分配 国家统一分配，平均主义 实行按劳取酬的工资制 提高了人们的生产积极性 战时共产主义政策 新经济政策 战时共产主义政策与新经济政策对比表 余粮收集制 新经济政策的实验，使苏联经济得到了恢复，列宁对此感到很欣慰，他说“在战争结束的时候，俄国就象一个被打得半死的人，而现在，谢天谢地，他居然能拄着拐杖走动了！” 结合所学和材料中列宁的言论，说说新经济政策的实施起了什么作用？ 作用：新经济政策从苏俄的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。 苏联是哪一年成立的？ “苏联”全称“? 苏维埃社会主义共和国联盟 1922年底 二、苏联的工业化 学习目标二.成立苏联 沙俄（1547年—1917年） 苏俄（1917年—1922年） 苏联（1922年—1991年） 俄罗斯（1991年至今） 请注意 区别： 俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。后来共有15个加盟国。 学习目标三：苏联的工业化和农业集体化 1924年列宁逝世，苏联社会主义建设的接力棒交到了斯大林手中。 斯大林 虽然新经济政策使苏联得到复苏，但直到1928年， 苏联的工业产值还不到德国的一半，美国的八分之 一。全国只有不到三万辆拖拉机，99％的耕种靠畜 力、人力完成。 ——《大国崛起》 苏联是当时唯一的社会主义国家。资本主义国家把 苏联看作是“毒瘤”，欲彻底除之而后快。 工业落后的穷国 汪洋大海中的孤岛 此时的苏联…… 面对苏联的这种形势，斯大林带领苏联人民进行了探索： 1、苏联是怎样从落后的农业国变成先进的工业国的？ 2、为了支持国家的工业化建设，在农业方面采取了什么措施？ 3、苏联在发展过程中逐渐形成了什么模式？其形成的标志是什么？ 斯大林说：“没有重工业，那我们就不会有一切现代化国防武器，那时我们的地位就会和目前中国所处的地位多少相似：中国没有自己的重工业，没有自己的军事工业，现在只要谁高兴，谁就可以蹂躏它。” — —《大国崛起》 怎么做的？ 1928-1937年,苏联先后完成第一个、第二个五年计划，优先发展重工业； 做法一：实现国家工业化 两个五年计划的成果 　 1913年 1928年 1932年 1937年 世界 世界 世界 欧洲 世界 欧洲 工业总产值 5 5 3 2 2 1 机器制造业 4 4 2 1 2 1 电力 15 10 7 4 3 2 煤 6 6 4 3 4 3 钢 5 5 5 4 3 3 苏联由落后农业国变为强大工业国，工业产值居欧洲第一，世界第二 ⑶做法二：实行农业集体化 1927—1928年，苏联发生了严重的粮食收购危机。斯大林用行政手段加快农业集体化进程，解决粮食问题。 B.时间： 20世纪30年代初起 A.背景： C.主要措施： 消灭富农；政府支持集体农庄建设，组建拖拉机站，为集体农庄提