二年级上册数学一课一练第四单元表内除法(一)苏教版(秋).docxVIP

二年级上册数学一课一练第四单元表内除法(一)苏教版(秋).docx

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第 4 单元 表内除法(一) 班级: ___________姓名: ___________得分: ___________ 一、判断题 (每小题 6 分,共 30 分 ) ①李老师带了 4 张卡片,分给小红 1 张,小明 3 张。小明说这是平均分。 ( ) ②12 平均分成 2 份,每份是 6。 ( ) ③8 个小朋友平分 8 个桃,每人可以分 2 个。 ( ) ④3× 2 读作 3 乘 2。 ( ) ⑤10 根铅笔平均分给 5 个小朋友,每个小朋友分得 5 根铅笔。 ( ) 二、填空题 (每小题 6 分,共 30 分 ) ⑥先圈一圈,再填空 10 个△,平均每份 2 个,分成了( )份。 ⑦下面哪种分法是平均分?在它后面的括号里画“√” ⑧先圈一圈,再填空 8 个 ,每 2 个一份,可以分成( )份。 ⑨先分一分,再填空 把 9 个蛋糕平均分成( )份,每份是( )个。 ①组 ②组 生物小组有 6 位女同学平均分成 2 组,讨论探究,请问每组分得( )人。 三、解决问题 (每小题 10 分,共 40 分 ) 11、把 分成两堆,可以怎样分? 12、学校篮球队共有 12 名队员,现在要平均分成 2 组训练,每组可能有几名? 13、小明生病了,王医生告诉小明每天需要吃药 3 粒,请问 9 粒药片能吃几天 ? 只小灰兔,平均分成几组?每组几只? 参考答案 一、判断题 (每小题 6 分,共 30 分 ) 【解析】平均分要求分得的结果一样多,而小红和小明最后所得不相等,因此不是平均分。 【解析】根据一个一个的分法, 平均每份是 6。 ③× 【解析】 8 个桃平均分给 8 个小朋友,每个小朋友分得 1 个。 第 1 页 【解析】巩固复习,与新知做对比,帮助理解记忆新知。 【解析】 10 根铅笔平均分给 5 个小朋友,每个小朋友分得 2 根铅笔。 二、填空题 (每小题 6 分,共 30 分 ) ⑥先圈一圈,再填空 10 个△,平均每份 2 个,分成了( 5)份。 【解析】平均每份 2 个,说明一个圆圈里圈两个△,先拿铅笔圈,圈完后发现分成了 5 份。 ⑦下面哪种分法是平均分?在它后面的括号里画“√” 【解析】平均分要求分得的结果一样多。 而笑脸是每份三个,所以笑脸属于平均分。 ⑧先圈一圈,再填空 8 个 ,每 2 个一份,可以分成( 4)份。 【解析】通过圈一圈可得,最后将 8 个苹果分成了 4 份。也可以列算式 8÷ 2=4 可知分成了 4 份。 ⑨先分一分,再填空 9 个蛋糕平均分成( 3)份,每份是( 3 )个。【解析】 考察了平均分的不同分法。 ①组 ②组 生物小组有 6 位女同学平均分成 2 组,讨论探究,请问每组分得( 3)人。 三、解决问题 (每小题 10 分,共 40 分 ) 11、把 分成两堆,可以怎样分? ①第一堆:一串 第二堆:三串 ②第一堆:两串 第二堆:两串 ③第一堆:三串 第二堆:一串 【解析】通过分一分的活动,体验平均分的含义。 12、学校篮球队共有 12 名队员,现在要平均分成 2 组训练,每组可能有几名? 可以先用 12 个小圆片摆一摆,得出分成 2 组每组 6 名 也可以列算式解答: 12÷ 2=6(名) 【解析】体验平均分的含义以及用平均分解决生活中的实际问题。 13、小明生病了,王医生告诉小明每天需要吃药 3 粒,请问 9 粒药片能吃几天 ? 第 2 页 答: 9 粒药片能吃 3 天。 【解析】通过圈一圈的方法可知 9 粒药片能吃 3 天。 14、 只小灰兔,平均分成几组?每组几只? 通过数一数的方法可知 12 只小灰兔平均分成了 3 组,而每组刚好 4 只。 【解析】体验平均分在生活中得应用。 第 3 页

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