2021年人教历史七年级上册秦统一中国教学PPT课件.ppt

秦统一中国 人教版 历史 七年级上册 教学PPT课件 理解秦始皇灭六国，统一全国的背景、时间和意义。 了解秦朝的中央集权制度和巩固的统一措施。 知道秦朝在中国历史上所起到的重要作用。 一、秦灭六国 1.秦灭六国前的社会形势： （西周） 分封制、宗法制 （春秋） 诸侯割据混战 （战国） 各国掀起自上而下 的变法运动 诸侯势力强大，“两制”渐渐崩坏 封建经济的发展 秦商鞅变法成效最大 公元前260年的秦国： ①统一大业，顺应人民愿望 ②商鞅变法，封建改革彻底 ③秦王嬴政，善于任用人才 前230年——前221年 3.顺序： 4.原因： 韩、赵、魏、楚、燕、齐 2.秦灭六国时间： 国名 攻灭时间 韩 前230年 赵 前228年 魏 前225年 楚 前223年 燕 前222年 齐 前221年 秦灭六国时间一览表 5.秦朝建立 （1）时间： （2）都城： （3）人物： （4）意义： 前221年 咸阳 嬴政（秦始皇帝） 结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 秦朝形势图 二、确立中央集权制度 （1）皇帝： 至高无上，大权独揽 （2）中央： 丞相（行政） 太尉（军事） 御史大夫（监察） （3）地方： 郡县制 为加强对全国的统治 行 政 大权独揽 任免官员 御史大夫 太尉 皇帝 丞相 军事 监察 宫廷警卫 宫门卫戍 宫廷车马 皇室事务 司法刑狱 农赋财政 工商税务皇室财务 民族外交 祭祀礼教 奉 常 郎 中 令 卫 尉 廷 尉 典 客 宗 正 治 粟 内 史 少 府 太 仆 中尉 将作少府 京畿治安 宫殿营建 中央官制 郡县制： 中国古代继宗法分封制度之后出现的以郡统县的两级地方行政制度。 地方：郡县制 郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 行 政 大权独揽 任免官员 御史大夫 太尉 皇帝 丞相 军事 监察 郡 县 乡 里 亭 中央具体政务 基层具体事务 郡守、郡尉、监御史 县令/长 监察 军事 行政 地方具体政务 诸卿 地方官制 皇帝自称“朕”；命令称“制”或“诏”，印称“玺”。 皇权独尊 “天下之事无小大皆决于上” 皇帝至上 “朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。” 皇位世袭 权力高度集中的标志。 成为秦王朝政治 制度的基本特征。 “家天下”的皇位继承制是君主权力集中的另一体现。 皇帝制度的确立 三、巩固统一的措施 1.文化上：统一文字 小篆 （1）目的： （2）意义： 为消除文字上的差异 文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。 2.经济上：统一货币、度量衡 圆形方孔钱 改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。 度[长度] 衡[重量] 量[容积] 便利了经济的发展 车同轨，修筑全国道路；开凿灵渠 使秦朝的陆路交通四通八达 便利了南北的水运交通 3.交通上： 灵 渠 灵渠在今广西兴安境内，全长30余千米，是世界上现存最古老的运河之一，至今仍具有运输和灌溉功能。 4.民族关系上：北修长城抗拒匈奴 长城 秦统一中国 秦灭六国 背景 过程 意义 确立中央集权制度 中央 皇帝制度 三公制度 地方——废分封、行郡县 巩固统一的措施 统一文字 统一货币 统一度量衡 统一车轨、修路开渠 修筑长城 秦朝建立的时间是?（?? ） A．公元前260年??????????????B．公元前356年 C．公元前230年??????????????D．公元前221年 D 下列各项属于秦始皇加强中央集权措施的是（? ? ）①皇帝总揽全国一切军政大权 ②丞相分管行政?? ③太尉分管军事 ④御士大夫分管监察 A.①②③④????? B.①②????????? C.②③④??????? D.①④ A 列举出秦朝行政系统里中央机构的官职名称。 （1）分管行政——_______。 （2）分管军事——_______。 （3）分管监察——__________。 丞相 太尉 御史大夫 谢 谢 聆 听 人教版 历史 七年级上册 教学PPT课件 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路