2021人教版八年级上册(部编版)第16课《昆明的雨》教学设计.docx

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苦心经营的随便昆明的雨教学设计及点评一课题温儒敏先生主编义务教育课程标准实验教科书部编版八年级语文上册第四单元第十六课昆明的雨二教材简解昆明的雨选自汪曾祺散文第三卷是汪曾祺散文代表作之一作者对昆明的爱是深沉的越是爱得深沉寄托情感的载体就越小仙人掌各类菌子杨梅缅桂花等各种情感载体都具有非凡的意义因为它们共同昭示了汪老散文擅长描写凡人小事的风格也共同彰显着汪老对昆明对生活浓浓的热爱作者用善于发现美的眼睛捕捉到了它们并用传神妙笔娓娓道来在不经意间就酝酿出散文恬淡悠远的韵味给读者以美的享受三目标预设把握

“苦心经营的随便” 昆明的雨》教学设计及点评 一、课题: 温儒敏先生主编、义务教育课程标准实验教科书--部编版八年 级语文上册第四单元第十六课《昆明的雨》。 二、教材简解: 《昆明的雨》选自《汪曾祺散文》第三卷,是汪曾祺散文代表作 之一。作者对昆明的爱是深沉的,越是爱得深沉,寄托情感的载体就 越小。仙人掌、各类菌子、杨梅、缅桂花等各种情感载体,都具有非 凡的意义。因为它们共同昭示了汪老散文擅长描写 “凡人小事 ” 的风 格,也共同彰显着汪老对昆明对生活浓浓的热爱。作者用善于发现美 的眼睛捕捉到了它们,并用传神妙笔娓娓道来,在不经意间就酝酿出 散文恬淡悠远的韵味,给读者以美的享受。 三、目标预设

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