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第
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江西省二年级下册语文期中质量测评试卷B卷
一、 积累与运用 (共11题;共100分)
1. (3分) (2018五上·卢龙期末) 相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正!
碗
幽
藕
誊
颤
吼
________
________
________
________
________
________
2. (10分) 我会读拼音写词语。
bàng wǎn
biàn chéng
hǎi yáng
dài gěi
zuò wén
________
________
________
________
________
3. (8分) 组词。
劳________ ??????桌________
4. (6分) (2019一下·龙华期末) 加一加,诚一减,变新字。
(1) 例: 日+ (青)= (晴)
木+________=________??? 你+________=________
(2) 例:飘一风=(票)
时-________=________???? 思-________=________
5. (12分) 给划线的字选择正确的解释。
收:A.约束;控制?? B.获得农作物 ??C.结束;停止?? D.把摊开的或分散的事物聚拢
①我爸爸收集了大量有关农业的材料。________
②今年的粮食获得了大丰收。________
③我不禁收住了涌到嘴边的话。________
④时间不早了,该收工了。________
6. (16.0分) 按要求完成句子练习。
(1) 我们靠什么实现中国梦呢?靠的是弘扬中国精神。(用同样的句式写句子)
(2) 例:①车外是茫茫的大戈壁,没有山、水和人烟。
②车外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。
我发现第________句更能突显大戈壁自然环境的恶劣,为了突显“对和平及美好生活的热爱”,下面这句话也可以这样改。
我许下一个愿望,希望这个世界没有战争、伤害和分离。
7. (10分) (2019二下·新会月考) 按课文内容填空。
(1) ________锦上添花,________雪中送炭。
(2) 若________,若饮食,________,勿生戚。
8. (5分) 排列句序
________林子里多么安静啊!
________果然,我看到一只松鼠,正从这棵树跳到对面的一棵树上,再跳到最前面的一棵树上。
________看来这只山猫是在追赶别的什么动物。
________松鼠终于逃掉了。
________我突然看见一只山猫顺着树干爬到树枝上,积雪纷纷飘落下来。
________我趁着雪后的微明时刻,走进树林。
9. (6分) 阅读短文,完成练习
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们(仔细? 细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木(露出? 吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?
(1) 选择括号里恰当的词语。
(仔细? 细心)________地找???????? (露出? 吐出)________点点嫩芽
(2) 仿照画横线的句子,续写句子。
________,那是春天的________吗?
(3) 春天来了,你想到了哪些和春天有关的四字词语,试着积累些吧!
10. (14.0分) 课外阅读。
标点符号的争吵
一天( )字典公公家里发生了一场争吵( )一群小伙伴争得面红耳赤( )不可开交( )
挑起这场争吵的是感叹号,它得意扬扬地说:“我表示的感情最强烈,文章里数我最重要!”
小问号首先不服气,它尖着嗓子说:“哼,要是没有我,怎么能引起读者的思考?”
这一下又惹恼了小逗号和顿号:“是我们把句子断开,表示了句中的停顿。要不然,文章就会像长长的面条。”
省略号不慌不忙,但是声音也提得很高:“要不是我表示文中的省略部分,那语言该有多啰嗦呀!”
句号自认为水平最高,不容分地说:“只有我才是文章的主角,没有我作总结,话就说得没完没了了。”
字典公公制止了这场争吵,它说:“孩子们,你们都很重要。少了哪一个,文章的意思都不能清楚明了。我希望你们都不要只强调个人的作用,只有团结合作,才能把事情办好。
(1) 给第一自然段加上标点符号。
(2) 选出下列词语在短文中的解释。
①不可开交( )
A.不分胜负????????????? B.无法结束
②停顿( )
A.逗留???? ???????B.说话时语音上的间歇
(3) 判断下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示。
①短文用拟人的手法描写了感叹号和省略号之间的一场争吵。
②短文一共写了五种标点符号
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