- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小学语文教案
文讯教育教学设计
小学语文新课程标准教材
语 文 教 案
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任 课 教 师:
语文教案 / 小学语文 / 小学一年级语文教案
编订:
编订:XX文讯教育机构
第 PAGE
第 PAGE 1 页
第
第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页
《小猫钓鱼》第一课时教学设计之一
教材简介:本教材主要用途为
教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设计资料适用于小学一年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
教学设计思路: 《小猫钓鱼》是小学一年级的一篇传统课文,这个童话故事大多数学生在幼儿园里听过,情节比较熟悉。课文通过小猫开始三心二意地钓不到鱼,后来在猫妈妈的教育下,改正了缺点,一心一意地钓鱼,最后钓到鱼的故事,使学生受到教育。 根据上述课文特点和内容,结合学生实际情况,我给这篇课文的的第一教时制定如下教学目标: 1、学会8个生字和新偏旁,读谁多音字和“一”的变调。 2、知道小猫开始钓不着鱼的原因。理解“三心二意”。 3、能有感情地朗读小猫和猫妈妈的话。 一年级的学生具有好奇,爱探索,易感染的特点,容易被新鲜的事物,活动的东西所吸引。依据学生特点,我主要围绕以下几点设计教学过程。 一、“听,说,读,写”,扎实字词。 有了上学期的拼音基础,学生字,读准音对于学生来说不难完成,我就让学生通过自己拼读,读准生字的字音,而对于课文中多次出现的“一”字,要读准它确实有一定的难度。“一”在这里不是多音字,而是变调,对学生来说,他们只要学会怎么读就可以了,不必深究其中的汉语言知识。我通过范读,使学生明白该怎么读,再通过他们自己读,达到会读这一目的。一年级小朋友刚学写字,对于字的笔画,结构的书写掌握还不够,我通过板演,范写让他们明白这个字该怎么写,在田字格中怎么放,从而使他们能写好这三个字。整个字词教学在教师在示范与学生的练习中完成。 二、抓住疑问,追根求源。 整个阅读教学围绕“三心二意”展开。为什么小猫开始钓不着鱼,后来又钓着了鱼呢?小猫又是怎样三心二意地钓鱼的?围绕这两个问题,让学生通过读课文,比较课文,明白小猫是一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,三心二意才钓不到鱼的。当学生明白“三心二意”是小猫钓不到鱼的根源时自然也理解了“三心二意”一词的意思。 三、创设情境,训练说话。 小猫做事很不专心,捉完蜻蜓又去捉蝴蝶,那么其它小动物飞来时小猫还会去捉吗?回答是肯定的“会”,因为这实在是一只三心二意的小猫。于是我创设了“小鸟飞来了”这一情境,让学生学着第三自然段的写法,说一说。学生在说的时候,顺其自然地学会了第三自然段的写法,也不难得出,这真是一只三心二意的小猫这一结论,进一步理解了课文,又培养了学生说的能力。 四、动静结合,表演体会。 针对一年级小朋友容易被新鲜的事物,活动的东西所吸引的特点,我在制作课件时插入了蜻蜓,蝴蝶,小鸟等活动的图片,在读小猫,猫妈妈的话时,要求小朋友把自己当作小猫和猫妈妈,并加是自己喜欢的动作来表演。小朋友很东乐意做这件事,他们在动手,动口中朗读体会,在课文情境中进一步理解课文内容。 教学目标: 1、学会8个生字和新偏旁,读谁多音字和“一”的变调。 2、知道小猫开始钓不着鱼的原因。理解“三心二意”。 3、能有感情地朗读小猫和猫妈妈的话。 一、导入: 小朋友,今天我们来学一个有趣的童话故事,第30课小猫钓鱼。 二、学“猫”,“钓” 1、课题中有两个生字,我们先来学第一个,出示“猫” 2、谁会读?领读——齐读 “猫”字左右结构,左边部分是一个新偏旁,叫反犬旁,一起说——,右边部分是一个禾苗的苗字。请你看老师写这个字。 3、我们来看第二个生字,出示“钓”谁不来拼一拼? “钓”字里也有一个新偏旁,叫金字旁,一起说——,左边部分写时要注意他的笔顺,请小朋友仔细看。 4、跟老师一起写这个字。 5、请小朋友打开作业本,把“猫”和“钓”两个字端端正正地写一遍。 6、我们一起指把课题读一遍。 三、初读课文 1、请小朋友边看课文,边听录音,注意听准字音。 2、课文中有一个多音字,哪位细心的小朋友找到了? 3、老师
您可能关注的文档
- 一年级语文:《识字二·比一比》教学反思.docx
- 一年级语文:《识字二·自选商场》教学反思.docx
- 一年级语文:《手捧空花盆的孩子》教学设计(第二课时).docx
- 一年级语文:《司马光》教学设计_7.docx
- 一年级语文:《司马光》教学实录片段和反思.docx
- 一年级语文:《四季》教学设计_1.docx
- 一年级语文:《他得的红圈圈最多》教学设计_1.docx
- 一年级语文:《特别的作业 》教学设计_1.docx
- 一年级语文:《特别的作业》教学设计之二.docx
- 一年级语文:《夏夜多美》教学设计_1.docx
- 2022-2023学年重庆万州沙河中学高三第二次联考高三数学试题含解析.doc
- 2022-2023学年辽宁省葫芦岛市第八高级中学高三第六次考试数学试题含解析.doc
- 2022-2023学年辽宁省葫芦岛市八中高三下学期3月月考数学试题理试题含解析.doc
- 2022-2023学年辽宁省沈阳市第九中学高三5月半月考数学试题含解析.doc
- 2022-2023学年辽宁省朝阳市三校协作体5月高考模拟考试数学试题试卷含解析.doc
- 2022-2023学年赣州中学第二学期高三年级第二次质量调查数学试题学科试卷含解析.doc
- 2022-2023学年贵州天柱民族中学下学期高三数学试题一模考试试卷含解析.doc
- 基于机器视觉的铝包钢母线表面缺陷检测系统的研发和应用.pdf
- 基于粒子群算法确定热源参数的EH40_316L高功率激光焊接温度场模拟.pdf
- 2022-2023学年辽宁省鞍山市高三下学期第六次模拟考试数学试题含解析.doc
文档评论(0)