人教版七年级下册政治常考知识点08289共享.docxVIP

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资料整理 PAGE PAGE 页码页码/NUMPAGES 总页数总页数 资料整理不易,仅供学习参考 七年级下册政治常考知识点 第一单元 做自尊的人 第一课 珍惜无价的自尊 一.自尊的含义: 自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。 二.虚荣心的含义: 虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。 三.虚荣心的表现: 虚荣心重的人,常常将名利作为支配自己行动的内在动力,总是过分的在乎他人对自己的评价。一旦他人有一点儿否定自己的意思,便认为失去了所谓的自尊而受不了。 四.为什么要尊重他人? 1. 尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要; 2. 要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重; 3.尊重他人有利于更好的认识自己; 4.在成长的过程中,我们需要他人善意的提醒。 五.如何正确对待别人的批评和议论? 1. 议论只能代表个别人的意见,未必正确; 2. 批评是对我们行为的评价,针对的是具体行为,而不是人本身; 3. 对待议论与批评,要做到“有则改之,无则加勉”; 4. 斤斤计较,得理不让人,那不是自尊,而是情绪冲动。 六.如何尊重他人? 1.要善于站在对方的角度,感同身受,推已及人; 2.尊重他人,要善于欣赏、接纳他人; 3.不做有损他人人格的事情;(6分) 4.尊重他人最基本的表现就是对他人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。(8分) 七.尊重的意义: 尊重可以使人理智,尊重可以使人悔过,尊重可以唤醒人的良知,从而产生无法估量的正面效应。?????????? 第二课 扬起自信的风帆 一.自信的含义: 自信是对自身力量的确信,深信自己能做成某件事,实现所追求的目标。 二.自信、自负、自卑的区别: 1.自负的人自以为了不起,往往过高的估计自己,看不起别人,自以为是; 2.自卑的人轻视自己,往往看不到自己的能力,即使可以做得更好,也不敢尝试; 3.只有自信的人能够实事求是的看待自己,既能看到自己的优点,也能看到自己的缺点。 三.自信的意义: 1.使我们可以主动、积极地去应对生活中的各种挑战和问题,并使我们保持心态平和,从容地享受生活的乐趣; 2.自信是一种进取精神和科学态度,是遇到困难永不低头的巨大精神力量,是成功的基石。 四.自负和自卑的危害: 1.自负可以带来一时的情绪高涨,但意气用事招致的挫折会即刻使他感到沮丧、颓废,从而走向自卑; 2. 自卑者会产生对自己的憎恨,憎恨自己的不完美,憎恨自己的无能为力,由此更强化了自卑感; 3. 因此,不管是自负者还是自卑者,以自我为中心的心态都会使他们远离成功。 五.自信的结果: 正是由于自信者的乐观、进取与专注,目标明确,注重行动,体验过程,所以可以减少外界的干扰,全身心地投入到工作中,最快、最好地到达胜利的终点。 六.如何唱响自信之歌?(如何做一个自信的人?) 1. 看到进步与长处是自信的基础; 2.增强信心与实力是自信的支柱; 3.民族自信是个人自信的根基,做自信的中国人。 七.个人自信与国家民族的关系: 我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起,我们的自信才有坚如磐石的根基。一个人如果具有民族自信心,他的自信就更具有意义和价值。 八.如何做自信的中国人?(如何展现民族自信心?) 一个有强烈民族自信心的人,必定会在国际交往中自觉地展示我们中国人的气度和风采,不卑不亢,落落大方,绝不会做有损国格的事情。 第二单元 做自立自强的人 第三课 走向自立人生 一.*自立的含义: 自立就是自己的事情自己干。人的成长过程,就是一个不断提高自立能力的过程。 二.自立的必要性: 1. 我们不可能永远生活在摇篮和温室中,终究要走进社会,经风雨、见世面; 2. 自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程; 3.不自立就难以在未来的社会中立足。 三.依赖他人的危害: 1. 依赖会使人丧失独立生活的能力和精神; 2. 会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷; 3. 不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。 四.如何做一个自立的人? A思想上:1.思想上培养自立意识; 2.告别依赖,独立生活,做的自己的事情自己负责: 3.明确自己的责任,勇于承担自己的责任。 B行动上:行动上培养自立能力 五.如何培养自立能力? A思想上:1.思想上培养自立意识; 2.告别依赖,独立生活,做的自己的事情自己负责: 3.明确自己的责任,勇于承担自己的责任。 B行动上:1.最基本的就是立足自己当前生活、学习中的问题,从小事做起; 2.也要大胆地投身社会实践。只有在生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自立能力。

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