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- 2021-03-03 发布于北京
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第 教
一章 育研究方法概述
第 教
一节 育研究方法的界说
1教
, 育研究方法的内涵
教 ：与 ，由 ：客 、科 。它
育研究 所有科学研究一样 三个基本要素构成 观事实 学理论和方法技术 是以发现或发展科学知识
体 富 。
系为导向，通过对教育现象的解释、预测和 ，以促进一般化原理
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