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专题课堂(五) 特殊四边形与动点问题;;一、平行四边形与动点;;[对应训练];二、矩形与动点;(1)当t为何值时,△QAP为等腰直角三角形?;;[对应训练];;三、菱形与动点;(2)如图②所示,当点D在BC的延长线上运动到什么位置时,四边形BCGE是菱形?并说明理由.;;分析:(1)根据等边三角形的性质和全等三角形的判定方法首先证明△AEB≌△ADC,进而证明EB∥GC,再由平行四边形的证明方法即可证明四边形BCGE是平行四边形;(2)由菱形的性质推导出BC与CD的关系,从而得到D的位置.;[对应训练];四、正方形与动点;;[对应训练];
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