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初中英语高效课堂的构建-普通教育论文-教育论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 　　打造高效课堂，提高课堂教学效益是新一轮课程改革的核心问题，也是广大教育工作者不断实践与探索的重要课题。 长期以来受应试教育的影响，初中的英语课上成了机械的单词与语法的教学课，以教师为中心，只重学生知识的掌握，学生完全处于被动状态，只是在机械地接受，这样的课堂教学是低效甚至是无效的。 那么如何来构建高效课堂，让学生乐于学习，全面发展呢？ 　　一、以培养兴趣为前提, 发学生主动性 　　兴趣是一种积极活跃的非智力因素，是学生学习的强大动力，是认知活动成功的前提条件。