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教学模板PPT 语文S版 二年级上 6.1 学无止境 新知体系 1 2 3 我们要坦然面对学习压力,战胜学习压力。 要在实践中学习 必须树立终身学习的理念 新知讲解 面对学习生活 的正确态度 面对当下的校园学习生活,我们要高度重视、积极投入,尤其要正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务。 新知讲解 坦然面对 学习压力 九年级除了学习新的知识,还要对以往学习进行总结梳理,这对我们的学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。在这个阶段,我们还要迎接升学、就业的挑战。这时,有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常心理现象,我们要坦然面对。 方法与技能 缓解压力的几种方法 1 转移注意力。 不要总想着考试,听一听舒缓的音乐,以缓解内心的压力。 2 保持身体放松。 当意识到自己紧张时,可以深深呼吸一下,这样做非常有效,能够及时使身体放松下来。心理学研究表明,人的脸部保持微笑的时候容易唤起愉快的记忆。 3 自我暗示。 经常提醒自己,我能够做好。 4 保持适度紧张。 考试之前适度的紧张和焦虑是正常的,学会与这些情绪和平相处。 5 …… 探究分享 孔子晚年反复阅读《周易》,以至于穿连竹简的皮条都断了好几次。 韦编三绝 东晋时期的祖逖与好友相约。每天鸡叫时起床舞剑。后来他们实现了报效国家的愿望。 闻鸡起舞 结合上图,挑选一个你熟悉的成语故事与同学分享,并列举三个类似的成语。 探究提示 悬梁刺股 囊萤映雪 凿壁偷光 新知讲解 学习应该成 为我们的一 种生活方式 人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步的。学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的种能力。因此,学习应该成为我们的一种生活方式。 拓展提高 从个人角度讲,只有受教育,才能提高自己的科学文化素质,不断地丰富和发展自己。受教育使我们更有可能获得良好的就业机会,在为社会创造更多财富的同时,自己也能获得相应的报酬,从而更好地享受现代文明的成果。因此,从公民自身的发展来说,受教育是我国公民应该享有的一项基本权利。 从国家角度讲,要实现现代化和推进民主化进程,提高公民的文化和科学素质是关键。这就要求每个公民通过接受教育,提高自己的思想水平、道德水平和文化水平,掌握当代先进的科学技术,力争为国家和社会的进步多作贡献。因此,从国家的发展对公民的要求来讲,受教育是公民对国家应尽的一项基本义务。 受教育是我们的权利也是义务 综合探究 雨彤在作文中写道:我是一名刚刚升入九年级的中学生,现在感觉很烦。马上就要面临中考,学习任务越来越重,剩下的时间越来越少了,我要付出比平时更多的辛苦,去完成剩余的初中学习任务。 每天放学回家,我的第一件事情就是拿出作业本写作业。写完作业之后复习、预习。妈妈说:“学习才是中学生重要的事情!”老师说:“考试必须要取得好成绩,学校学的知识远远不够,需要有课外知识补充。”说得我头都晕了,感觉学习好累,真想走进大自然,呼吸一下新鲜空气,闻闻花香,看看蝴蝶飞舞,和朋友在一起谈谈心,该有多开心啊! 雨彤遇到了什么烦心事?如何认识这种烦心事? 探究提示 九年级除了学习新的知识,还要对以往学习进行总结梳理,这对我们的学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。在这个阶段,我们还要迎接升学、就业的挑战。这时,有一些学习压力,感到担心、紧张焦虑,是一种正常心理现象,我们要坦然面对。 雨彤遇到了学习压力大的烦心事。 新知导入 文化为王,知行合一 新知讲解 重视实践 实践出真知。 在实践中提高认识世界、改造世界的能力。 在实践中,锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。 要在实践中促进自身的发展和提升。 探究分享 摩尔斯是一位画家,一次坐轮船的旅行改变了他的人生…… 在船上,他跟一位物理学家学了点儿电磁学知识。 他与船员聊天儿,了解到船员们的困难。 他开始认真思考。 他放弃了绘画,学了五年的电磁学知识,最终发明了电报和摩尔斯电码。 如果你们能提前知道天气变化就好了。 我们很害怕大风浪 怎么能让船员提前知道天气信息呢?既然电传得这么快,能不能用电流传播呢? 摩尔斯的成功与哪些因素有关?摩尔斯的研究经历对你有哪些启示? 探究提示 因素 启示 在实践中学习,勤于思考,注重科学实验,坚持不懈。 我们要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。 相关链接 教育部等11部门于2016年发布的《关于推进中小学生研学旅行的意见》指出:中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行,集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。开展研学旅行,有利于引导学生主
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