班主任德育工作计划参考.doc

班主任德育工作计划参考 计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常的工作秩序， 提高工作效率的重要手段。 以下是为大家精心搜集和整理的班主任德育工作计划范文，希望大家喜欢 ! 班主任德育工作计划范文 ( 一) 我们都知道，新的一年应该有新的计划， 所以特地给大家准备了一篇班主任的德育工作计划范文，给大家参考参考。 我担任班主任已有二十余年， 亲身的教学工作实践， 使我深深地感到：班主任工作是一种甜蜜的苦差使，工作辛苦，责任重大。一个班级的工作是否能够搞好， 学生的成绩是否能够提高， 班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任，就会有一个好的班级。 怎样才能当好班主任呢 ?作为一个班主任，要带好一个班，必须具有一定的班级工作艺术， 尤其是班主任德育工作最为重要。 一个学生如果没有良好的道德品质， 就不能成为社会的有用之人。 作为一个班主任就要首先抓好德育工作， 培养学生的高尚品德，教育学生爱祖国，爱人民，爱劳动，树立为人民服务的思想，从小养成勤俭节约、尊师爱生的良好习惯，做一个诚实、勇敢的孩子。要鼓励学生学好知识，立志成才。我做班级工作， 平时就注重对学生进行德育教育，积累了一些点滴经验，现介绍给各位同友，与大家互相交流。 一、处理问题，要尊重学生，以德育人 当我接任五年级班主任时， 班里接连不断地丢东西， 但每次总是找 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 6 不着，学生议论纷纷，影响了学生学习情绪。怎么办 ?为此事我明查暗访，仍不起作用。为了避免这类事情不再发生，我让每个学生留心观察，互相监督。一天上体育课时，小青向我报告说，她发现前几天自己丢失的钢笔在小飞的文具盒里。我听后大吃一惊，有点疑惑。小飞平时表现不错，怎么会拿你的钢笔 ?为了弄个清楚，我和小青来到教室，查明证实后，我没有当面批评小飞，而是冷静思考：如何教育他改正错误呢 ?在课堂上，我这样说：“前几天，小青由于不慎丢失了钢笔，至今她很着急，如有人拾到或借用请还给她，她一定会感谢你的。”开学时，小飞物归原主，又主动向我坦白地承认了错误。我仍然没有批评他，而是耐心地开导他，教育他怎样做人。从此以后，这个同学仿佛变了一个人似的，拾到东西主动归还失主。学习很刻苦，成绩不断进步。 二、教育学生爱护公物、关心集体 学生犯了错误，班主任就要想办法帮助学生改正错误。 ，我班有个学生叫李兵，爱说好动，脾气暴躁，常惹事生非。在一次考完数学后，因成绩不理想，竞一气之下砸碎了窗玻璃。事后，这个学生主动找我认错，并按班规交了赔款。 为了教育他改正错误，我让李兵亲自去量玻璃的尺寸，到玻璃店买回玻璃， 叫他自己动手安装。 有了如此的“体验”，他对班里的公物倍加爱惜，自己的怪脾气也改了许多。 三、培养学生良好的生活习惯，树立美好的班风 班里有一些同学平时爱吃零食， 教室里瓜子皮满地， 吃不完的馒头到处乱扔。针对这个情况，如果抓住狠批不放，不但没有效果，而且 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 6 会适得其反。于是，我进行摸底调查，找出吃零食的原因后，给学生讲吃零食的危害，，我告诉同学们，随便吃零食，不符合《小学生日常行为规范》，既污染了班级环境，影响了班级卫生状况，又耽误了自己的学习时间，危害了自己的身体健康，浪费了家里的钱粮。我又将班内不吃零食的同学树为榜样， 号召同学们向他们学习， 发扬艰苦朴素的精神，保持勤俭节约的行为，不做小馋鬼，争当文明学生。从此，班里再也没人吃零食了。个个打扫卫生很积极，甚至有的学生不是他的值周，他都争着去干活。 四、德育必须激发学生的道德情感 我非常重视情境教育，给学生提供一个良好的学习环境。例如：我 在教室的墙壁上张贴了许多英雄人物的画像， 以及条幅和标语， 鼓励 学生勤奋读书，努力学习。 还把校园黑板勾画一新，让学生定期出板 报，办手抄报， 开展丰富多彩的第二课堂活动，培养学生良好的道德 品质。 五、利用课余时间，组织班级活动 开展班级活动，能为学生提供展示自己表现自己的机会。比如，我组织“我为班级添光彩”讨论会， “向灾区小朋友献爱心”的主题班会，以及书画展览、歌咏比赛、故事演讲等活动。通过这些活动。 ，培养了学生热爱集体、热爱祖国的高尚品质。 总之，班主任要把德育工作放在首位， 认真做好班级工作。 既教书，又育人，不断提高学生的素质水平，培养学生高尚的道德品质，使学 生德、智、体、美、劳全面发展，成为祖国的合格人才。未成年人是 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 6 祖国未来的建设者， 是中国特色社会主义事业的接班人。 他们的思想道德状况如何， 直接关系到中华民族的整体素质， 关系到国家前途和民族命运。高度重视