2021元宵节猜灯谜活动策划方案.docx

PAGE PAGE # / 12 元宵节猜灯谜活动策划方案 【活动时间】元宵节前一天 【活动对象】学校学生以及家长（欢迎校外学生及家长参加） 【活动地点】学校楼下（最好是临街道路旁） 【活动内容】做灯笼、猜灯谜、得奖励 【活动目的】 1、 让学生们了解元宵节的来历风俗习惯，感受节日的气氛和快乐，并通过 收集元宵节的资料，培养其收集信息、处理信息的能力。 2、 提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热 情。 3、 引导孩子们团结友爱、珍惜亲情，感受亲情。 【活动流程】 1、 前期准备 1.1上课期间，各班以 灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。以班级为单 位进行优秀灯笼作品评选，各班上交的比例不少于 60%，动员学生正月十四参 加猜灯谜活动，带一名新生每生奖励 10元和仕币，前台做好新生登记工作。 1.2各老师清点灯笼，做好美化补充工作，并给每个灯笼附上字谜。 1.3各老师在本周期间，每日通过校讯通给家长发送短信，祝福元宵节快乐， 动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动，让家长和孩子感受到传统佳节的 气氛。 2、 人员分工 2.1收集300条谜语，以及谜底，包括文学，历史名人，生活，汉字，地理 名称等方面。按难易程度分成四类。（负责人：XXX 时间节点：xxx） 2.2制作“ X教育庆元宵猜灯谜”条幅，制作3-5块展板（负责人：xxx 时 间节点：xxx） 2.3准备铁丝，灯穗等，活动奖品设置（（负责人：xxx 时间节点： xxx） 2.4场地布置：活动当天把展板、灯笼等摆放到位（负责人：xxx时间节 点：活动开始一个小时） 2.5主持人（负责人：xxx） 2.6活动营销（负责人：xxx） 新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。 3、 活动期间 3.1所有灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名，要求分开站立各组灯笼 前，负责引导学生及家长去撕谜面，避免乱撕、多撕。 3.2兑奖台：前台老师负责兑奖，主持人公布兑奖。（四张桌子，奖品 150 份，和仕币200元） 3.3 照相：xxx 3.4总协调：xxx（负责活动前期所有工作到位） 4、 活动总结 各老师书面总结一份并分享。 5、 附灯谜一份、主持稿一份。 元宵节灯谜 1、 一（打一成语）。谜底：接二连三 （二等奖） 2、 哑（打一成语）。谜底：有口难言 （四等奖） 3、 （打一成语） 谜底：水落石出 （四等奖） 4、 （打一成语） 谜底：半推半就 （三等奖） 5、 （打一成语） 谜底：纵横交错 （三等奖） 6、 （打一词语） 谜底：纵横交错 （四等奖） 7、 （打一成语） 谜底：白玉无瑕 （二等奖） 8、 （打一成语） 谜底：死心塌地 （四等奖） 红公鸡，绿尾巴, 卜（四等奖） 9、 身体钻到地底下，又甜又脆营养大。 0、弟兄五六个, （四等奖） 围着圆柱坐, 大家一分手，衣服都扯破。 1、身体白又胖, （四等奖） 常在泥中藏, 浑身是蜂窝，生熟都能尝。 2、有洞不见虫, （四等奖） 有巢不见峰, 有丝不见蚕，撑伞不见人。 3、白又方，嫩又香，能做菜, 谜底：豆腐 能煮汤，豆子是它爹和妈, （四等奖） 4、最荒凉的地方（打一成语） （四等奖） 5、事事齐全说汉高 打《三国演义》人名一 （二等奖） 6、一把刀，顺水漂，有眼睛，没眉毛。（打一动物名） （四等奖） 谜底：红萝 谜底：大蒜 谜底：藕 谜底：藕 它和爹妈不一样。 谜底：寸草不生 谜底：刘备 谜底：鱼 7、像鱼不是鱼，终生住海里。远看是喷泉，近看像岛屿（打一动物名）谜 底：鲸（四等奖） &似鸟又非鸟，有翅身无毛，一脸丑模样，专爱夜遨游）谜底：蝙蝠（四 等奖） 9、肥腿子，尖鼻子。穿裙子，背屋子 （打一动物名）谜底：蜗牛（四等奖） 0、身穿绿衣裳，肩扛两把刀。庄稼地里走，害虫吓得跑（打一动物名）谜 底：螳螂（四等奖） 1、 娘子娘子，身似盒子。麒麟剪刀，八个钗子（打一动物名）谜底：螃蟹 （四等奖） 2、 从低到高，由浓到淡，忽左忽右，跟着风走。（打一自然现象）谜底： 烟（四等奖） 3、 脚儿小，腿儿高，戴红帽，穿白袍（打一动物名）谜底：丹顶鹤（四等 奖） 4、 身上滑腻腻，喜欢钻河底。张嘴吐泡泡，可以测天气（打一动物名）谜 底：泥鳅（四等奖） 5、 左手五个，左手五个。拿去十个，还剩十个（打一日常用品）谜底：手 套（四等奖） 6、 中间是火山，四边是大海。海里宝贝多，快快捞上来（打一日常用品） 谜底：火锅（四等奖） 7、 红娘子，上高楼，心里疼，眼泪流 （打一日常用品名））谜底：蜡烛（四 等奖） &远看两个零，近看两个零。有人用了行不得，有人不用不得行（打一日 常用品）谜底：眼镜（四等奖） 9、有面无口，有脚无手。听人讲话，陪人吃酒（打一日常用品）谜底：桌 子（四等奖） 0、小小东西，放在