小学:二年级语文下册《蚕姑娘》教案.docx

小学:二年级语文下册《蚕姑娘》教案.docx

  1. 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:19940600175。
小学语文教案 文讯教育教学设计 小学语文新课程标准教材 语 文 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任 课 教 师: 语文教案 / 小学语文 / 小学二年级语文教案 编订: 编订:XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 二年级语文下册《蚕姑娘》教案 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设计资料适用于小学二年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。   课题:2蚕姑娘 课时:第一课时 课型: 阅读课 教学时间: 教学目标 1、能正确、流利地朗读课文。 2、学会本课10个生字。两条绿线内的4个字只识不写。理解由生字组成的词语。 教学重点、难点 1、重点:识字、写字,朗读课文。 教学准备 多媒体课件 教学流程 辅助手段 教师活动预设 学生活动预设 设计意图 一、看图介绍,导入新课 多媒体课件出示蚕的图片 1、这是什么?板书:蚕(强调平舌音)。 2、谁见过蚕?能指着图来介绍一下吗? 3、从字形看,蚕是“天下第一虫”,那它究竟能发挥什么作用呢?(它吐出的蚕丝织成美丽的丝绸,做成围巾、衣服……) 4、(出示文中蚕姑娘)你们喜欢这些可爱又有用的蚕宝宝吗?今天我们就来学习:(显示课题,读题)蚕姑娘。 指着图介绍 讨论说话 揭示课题 教学始伊,孩子们掌握“蚕”的音、形的同时,蚕那可爱的样子占据了他们的视线,蚕的巨大作用深入他们的心灵。怀着对蚕的喜爱进入课文的学习,是一种良好的开端。 二、练读检查,读通课文 1、按要求练读课文。 ⑴第一遍自己大声读课文,标出自然段号,圈出生字,并把生字多读几遍。 ⑵第二遍与同桌按自然段轮读,同时指出对方读得错误或不流利的地方,并练习改正。 ⑶第三遍找自己的好朋友一起读一遍,互评:读的正确、流利的打“★”。 2、检查自读情况。 ⑴出示文中去拼音的生字词语,开火车读。 ⑵全班齐读第一自然段,师评价 ⑶指名一学生读第二、三自然段,自我评价。 ⑷指名一桌学生读第四、五自然段,学生评价。 ⑸男小朋友齐读第六、七自然段,女小朋友评价。 自读课文 圈出生字 轮读,指出错误 找好朋友练读 自主、互助、合作地练读课文,既体现了自主学习的成效,又实现了生生互动的交流与展示。学生的能力得到了提高,老师的手脚也得到了解放。 检查读书,实为有效吸引学生的注意力,重要的是采取什么样的形式和评价的手段。孩子们参与的面宽了,评价的权力下放了,孩子们的积极性也高了。 三、学习记忆,指导写字 1、认读本课生字:蚕 姑 娘 桑 床 旧 换 胖 盖 响 2、共享记字好方法。 ⑴比较法:响——向床——庄 ⑵猜谜法:15天——胖(15天为半个月) 24小时——旧(24小时为一日) 上面的“羊”没尾,下面的“血”没辙——盖 ⑶部件法:蚕姑娘桑 ⑷双胞胎分辨法:换——秧 3、田字格内范写“换”、“桑”,学生书空。 4、习字册上描红、临写生字。 认读生字 识记生字的科学方法,能最大程度地调动学生的思维和想象,产生一种“最快记住、记住不忘”的学习效果。事实上,学生的诸多错别字,就是因为老师在指导生字的过程中没有采取合理的方法,让孩子们在心中对生字形成牢不可破的、正确的“第一印象”。 教学反思: 课题:蚕姑娘 课时:第二课时 课型: 阅读课 教学时间: 教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 2、初步了解蚕的生长过程,激发学生观察、研究昆虫的兴趣。 教学重点、难点 2、重点:朗读课文。 3、难点:多数学生对蚕缺乏感性认识。 教学准备 多媒体课件 教学流程 辅助手段 教师活动预设 学生活动预设 设计意图 复习检测 1、出示教过的生字。 2、学生开火车认读,并且进行组词练习。 开火车读字组词 及时的巩固复习学过的知识。 媒体辅助,读懂课文 1、第一自然段。 ⑴指名读,想一想,读了这一段你知道了什么? ⑵播放多媒体课件,指导学生认识“蚕卵”,直接感受“蚕卵里钻出蚕姑娘”的情景。 ⑶读后小结:这一段告诉我们蚕是在春天从蚕卵里钻出来的。 2、第二~五自然段。 ⑴课件出示各阶段照片,生动形象地演示蚕的生长过程及形态变化。 ⑵讨

文档评论(0)

150****0396
该用户很懒,什么也没介绍

相关文档

相关课程推荐