长方形的面积和周长.ppt

* 教 师：杨 明 德 班 级：小学数学班 工作单位：喀什地区小学教师培训中心 日 期：2009年7月27日 探究长方形面积与周长的关系 计算下面长方形的面积是多少？(请说出算式) 12×3=36(平方厘米) 6×6=36平方厘米) 9×4=36(平方厘米) 1c㎡ 有三个长方形的面积都是12平方厘米，但是长和宽不一样．想一想这个长方形的长和宽是多少厘米？ 12 12 12 面积 宽 长 1 2 3 12 6 4 探究一:面积与周长　 　　想一想，几个长和宽不相等的长方形，面积都是２４平方厘米,它们的长和宽分别是多少厘米？它们的周长相等吗？ 要求: 独立想一想.能想出几种面积是24平方厘米的长方形. 并把自己想的结果记录在表1上。 面积是２４平方厘米的长方形有４种 (长和宽是整厘米数) /cm 图形 4 3 2 1 宽/cm ④ ③ ② 24 ① 长/cm 面积/c㎡ 24 50 12 8 6 28 22 20 周长=(长+宽) ×2 和是25 和是1４ 和是11 和是10 周长 26 16 14 3 4 12 ③ 2 6 12 ② 1 12 12 ① 周长/cm 宽/cm 长/cm 面积/c㎡ 序号 下面哪个长方形的周长最短? 思考：在面积相等的情况下，周长的变化有什么规律？ １、面积相等的长方形,周长不一定相等。 ２、长方形的长和宽的差越小,长方形的周长越短。 ３、长方形的长和宽的和越小,长方形的周长越短。 试一试 张大爷想用篱笆围一个面积是３０平方米的长方形菜地，围成的长方形，长和宽分别是多少，用的篱笆最短? (实际上就是周长最短) ( ) ×( )=30(平方米) 1 30 ( ) ×( )=30(平方米) ( ) ×( )=30(平方米) ( ) ×( )=30(平方米) 周长 （1+30）×2=62（米） 2 15 3 10 5 6 （2+15）×2=34（米） （3+10）×2=26（米） （5+6）×2=22（米） 长 宽 探究二:周长与面积 　 　　用20根小棒分别围出几个长和宽不相等的长方形（或正方形），它们的长和宽各是多少? 它们的面积相等吗? 要　求: 1、先想一想要摆出的长方形长和宽各用多少根小棒？ ２、想好后，再摆一摆．注意每个图形要用够20根小木棒. ３、讨论，如何想才能把这几种长方形或正方形摆完全而不遗漏． 想长和宽各是多少，周长是20？ 1、想（　+　）×2=20 2、可以假设宽是几．然后想长是多少？ 3、想长与宽的和是周长的多少？ 长＋宽＝周长的一半 周长的一半=长 + 宽 4 ④ 图形 5 3 2 1 宽 ⑤ ③ ② 20 ① 长 周长 差是8 差是6 差是4 差是2 差是0 9 8 7 6 5 9 16 21 24 25 面积