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《项目管理》 授课教案 课程名称： (中文 ) 《项目管理》 (英文 ) Project Management ● 授课题目： 项目管理概述 ● 授课类型： 教师讲授 ● 授课工具： 多媒体 ● 教学目的： 介绍项目、项目管理的概念，通过对项目管理在世界和中国的发展历 程，以及项目与日常运营的区别，让学生对项目管理这一学科有一个初步 的认识，并向学生介绍现代项目管理知识体系。 ● 教学内容： ※ 本章基本内容包括： 1．现代与传统项目管理 1.1 项目管理的发展 1.2 传统项目管理发展阶段 1.3 现代项目管理阶段 2．项目的基本概念 2.1 项目的定义与概念 2.2 项目的特性：目的性、独特性、一次性、制约性、其它特性。 2.3 项目与运营的区别：工作性质与内容的不同、工作环境与方式的不同、 组织与管理上的不同。 3．项目管理的基本概念 3.1 项目管理的基本特性：普遍性、目的性、独特性、集成性、创新性。 4．现代项目管理知识体系 4.1 定义 4.2 现代项目管理知识体系的构成：项目集成管理、项目范围管理、项目时 间管理、项目成本管理、项目质量管理、项目人力资源管理、项目沟通管理、项 目风险管理、项目采购管理。 4.3 现代项目管理知识与其他知识之间的关系： 现代项目管理所需的项目管 理独特知识；一般管理方面的知识：计划管理、组织管理、实施管理、领导和控制等方面的内容；项目所属专业领域的知识：专业技术知识、专业管理知识、专门行业知识。 ※ 重点： 项目的概念及特性， 这是学科入门所必须掌握的最基本的概念； 现代项目管理知识体系，只有对此部分深刻理解， 才能对整个学科有一个全局性的认识， 不至于在以后的学习中感到茫然。 ※ 难点： 对现代项目管理知识体系的理解， 因为从狭义上讲，这里所说的“现代项目管理知识体系”主要是源自 PMI ，而 APM 和 IPMP 等组织也有自己的项目管理体系，对于初学者来说，很好地区分这几个体系是有一定难度的。 ● 教学过程设计 首先通过向学生提问诸如“你以前是否听说过或接触过项目”之类的问题来 引出项目；然后介绍项目管理的发展史，对项目发展史的介绍以时间为轴线，从 中国和国外两个角度进行展开；在学生对项目有一个初步印象后，给出几种受到 广泛认可的对项目的不同定义，并通过列举一些项目实例来分析引出项目的特性； 接下来以同样的方式介绍项目管理的定义及其特性；介绍美国项目管理协会和国 际项目管理协会的项目管理知识体系，并进一步介绍项目管理学科与管理学及其 它学科之间的关系。本章思考题： “项目管理过程与一般运营管理过程相比有哪些 不同，为什么会有这些不同？” ● 参考资料 1． 吴之明，卢有杰 编著：《项目管理引论》，清华大学出版社， 2000 年。 2． [ 美]詹姆斯· 哈林顿等著， 唐玉宁等译：《项目变革管理》，机械工业出版社， 2001 年。 3． [ 美]杰克·吉多等著，张金成等译： 《成功的项目管理》，机械工业出版社， 1999 年。 4． 甘华鸣主编：《项目管理》，中国国际广播出版社， 2002 年。 5． 秦志华、洪向华主编：《项目经理》，中国城市出版社， 2002 年。 6． 国际标准化组织：“ISO10006 项目质量管理指南”第一版， 1997 年 12 月。 7． PMI Standard Committee,A Guide to The Project Management Body of Knowledge,PMI,2000. 8． Meredith,J.,and Mantel,S.,Project Management:A Managerial Approach,3rd ed.John Wiley,1995. 9． Rory Burke,Project Management-Planning & Control Techniques,Third Edition,John Wiley & Sons,Inc.1999. ● 授课题目： 项目管理过程与项目管理过程 ● 授课类型： 教师讲授 ● 授课工具： 多媒体 ● 教学目的： 通过使学生掌握项目过程、项目管理过程和项目生命周期的概念、内容以 及基本的应用，深入理解项目管理中阶段性的特点，了解不同项目的生命周期。 ● 教学内容： ※ 本章基本内容包括： 1．项目工作阶段划分 1.1 项目管理的过程 1.2 一般项目工作阶段的划分：项目的定义与决策阶段、项目的计划和设计 阶段、项目的实施与控制阶段、项目的完工与交付阶段 2．项目管理过程 2.1 项目管理过程：起始过程、计划过程、实施过程、控制过程、结束过程 2.2 项目管理过程的应用 3．项目生命周期 3.1 项目生命周期的定义 3.2 项目生命周期的内容：项