一年级语文：《在家里》导教案.docx

小学语文教案 文讯教育教学设计 小学语文新课程标准教材 语 文 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 语文教案 / 小学语文 / 小学一年级语文教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 《在家里》导教案 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于小学一年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　班级 一年级 课 题 3、在家里 课 时第一课时 主备人 刀秋杰 审核人 组别 使用人 使用日期　　 　　教学思路（纠错栏）　　 　　 　　学习目标：　　 　　1、我能认识本课的14个生字。　　 　　2、认识笔画“丶 ”和偏旁“ 氵、扌、火、日 ”　　 　　学习重点：识字　　 　　预习任务：　　 　　1、借助课文注音认读生字，并把课文中的生字圈出来。　　 　　2、为生字口头组词，并制作生字卡片。　　 　　自主、合作、探究：　　 　　1、看一看，说一说：　　 　　观察插图，图上花的是什么地方？家里都有些什么？你能说出他们的名称吗？　　 　　2、贴一贴，读一读：　　 　　在黑板上贴出相应物品的名称，再读一读。　　 　　3、读一读，比一比：看谁都得准　　 　　4、找一找：生字中那些字的一部分你见过？用熟字换一换、减一减、部件拼一拼的办法识记“报、也、台”（认识“扌”）　　 　　5、其余的生字你还能用什么办法去记住？（认识笔画“、”和偏旁“ 氵、火、日 ”）　　 　　6、组词游戏：比赛摘苹果　　 　　 　　我来闯关：　　 　　1、找朋友　　 　　chá jī 沙发 台灯 diàn shì　　 　　bào zhǐ 茶几 挂钟 diàn huà　　 　　shā fā 报纸 电视 tái dēng　　 　　shū jià 书架 电话 guà zhōng　　 　　2、我会连。　　 　　氵 火 扌 日　　 　　 　　报 晚 灯 沙　　 　　 　　3、知识延伸：在我们周围找找本课的生字。　　 　　学习指数：　　 　　 　　快乐指数：　　 　　 　　小学高效课堂导学案（语文第一册）　　班级 一年级 课 题 3、在家里 课 时第2课时 主备人 刀秋杰 审核人 组别 使用人 使用日期　　 　　教学思路（纠错栏）　　 　　 　　学习目标：　　 　　1、会写“上、下、土、个”4个字。　　 　　2、我能正确、流利地朗读课文。　　 　　3、我能学做做一个尊敬父母的好孩子。　　 　　学习重点：写字；指导朗读　　 　　预习任务：熟读词语，大声朗读课文；找出本课一共有（ ）句话。　　 　　自主、合作、探究：　　 　　1、说一说：图上画着哪些人，他们在做什么？　　 　　2、读一读：课文里是这样说的吗？（自己读、互读、比赛读）　　 　　3、跟老师读：　　 　　（1）按照标点停顿，做好句中停顿。　　 　　（2）读出“高兴”来：爸爸妈妈看到“我”懂事了，高兴；“我”觉得自己很能干，高兴。　　 　　4、说一说：你喜欢图中的小朋友吗？你在家是怎么做的？　　 　　5、写一写：　　 　　（1）观察范字在田字格中的位置；　　 　　（2）跟老师一起按笔顺书空；（“下”点起笔轻，落笔重，与竖相连，居横中线上；“个”撇的起笔高，捺的起笔低，两笔相接，开口度大，竖居中，不与“人”连接）　　 　　（3）自己试着描一描；　　 　　（4）独立写一写。