小学语文:四年级下册四字词语.docx

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小学语文教案 文讯教育教学设计 小学语文新课程标准教材 语 文 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任 课 教 师: 语文教案 / 小学语文 / 小学四年级语文教案 编订: 编订:XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 四年级下册四字词语 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设计资料适用于小学四年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。   春深似海:春深,春意浓郁。似,好像。春色像大海一样深广,形容大地充满了明媚的春光。   蔚为壮观:蔚:荟萃,聚集。汇聚成盛大壮丽的景象。   古木参天:参天:指高入云霄。   循规蹈矩:循,依照。规:圆规。蹈,踩。矩:曲尺。规、矩是定方圆的标准规则,借指行为的准则。原指遵守规矩,不敢违反。后指拘守旧的准则,不敢稍作变动。本课指人们切苹果时总是按习惯的方法去做。   鲜为人知:鲜,少。很少被人知道。   微不足道:微,细小。足,值得。道,谈起。微小得很,不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。   漫山遍野:漫,满。遍,到处。山上和田野到处都是。   轻而易举:举,向上托。形容事情容易做,不费力气。   浅尝辄止:辄,就。略微尝试一下就停止了。指学习、研究不下功夫深入钻研。   囫囵吞枣:囫囵,整个儿。把枣整个儿吞下去。比喻读书等不加分析地笼统接受。   不甚了了:了了:了解,明白。   天道酬勤:酬,酬谢,报答。上天偏爱勤奋的人们,付出的努力一定会得到回报。   寻根问底:根、底,事物的本源。追求根底。一般指追问一件事的原由。   无所不晓:晓,知道,懂得。什么事情都知道的,没有不懂得的。   三顾茅庐:顾:拜访。茅庐:草屋。刘备三次到隆中拜访隐居在茅庐中的诸葛亮,请他帮助自己打天下。比喻真心诚意,一再邀请。   蜿蜒起伏:蜿蜒:(山脉)弯弯曲曲地延伸。形容众多山岭高低不一,连绵不断地向远处延伸。   青翠欲滴:欲:将要。形容草木等绿色植物饱含水分,充满生机。   秀丽宜人:宜:适合。 秀丽的景色适合人的心意。   群雄纷争:纷:多,杂乱。各路英雄豪杰相互争斗。   茅塞顿开:顿:立刻;忽然。原来心里好像有茅草堵塞着,现在忽然被打开了。形容忽然理解、领会。   外举不避仇:举,举荐。举荐人才时不避开自己的仇人。   深感意外:深,很、甚。   心满意足:形容称心如意。满,满足,满意。   恍然大悟:恍然:猛然清醒的样子。悟:理解,明白。形容一下子明白过来。   日夜操劳:操劳:辛苦地劳动。日夜辛苦地劳动。   无可奈何:奈何:如何,怎么办。指感到没有办法,只有这样了。   万事俱备:所有的事都准备好了。俱:都,一起。   初出茅庐:茅庐:茅屋。比喻刚进入社会或刚到工作岗位上来,缺乏经验。   鞠躬尽瘁:鞠躬:弯着身子,表示小心谨慎。瘁:过度劳累。   死而后已:已:停止,罢休。死了才罢休,形容奋斗终生。   身先士卒:作战时将帅亲自带头,冲在士兵前头。现多用来比喻领导带头,走在群众前头。   声色俱厉:声,说话的声音。色,脸色。俱:全,都;厉:严肃,猛烈。说话时声音和脸色都显得非常严厉。   斩钉截铁:斩:砍;截:切断,割断。形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。   翻山越岭:翻,翻过。越,过。岭,山岭。翻越重重山岭。比喻野外工作或旅途的辛苦。也比喻克服重重困难。   突发奇想:奇:罕见的,特殊的。突然产生一种奇特的想法。   大雨如注:注,灌入。   聚精会神:会,集中。形容精神高度集中。   含辛茹苦:形容受尽艰难困苦。辛,辣。茹,吃。   处变不惊:处:处置,办理。遇到异常情况能镇定自若,不惊慌失措。   众志成城:万众一心就能形成一道坚不可摧的城墙。比喻大家团结一致就可形成无比强大的力量。城:城墙。   舍生忘死:舍:舍弃;忘:忘记。不把个人的生死放在心上。   方少时:方:正当。   亲师友:亲,亲近。习,学习,练习。   孝于亲:亲,父母双亲。   所当执:当,应当。执,选取。这里是“效法、仿效”的意思。   悌于长:悌,通“弟”,顺从、敬爱兄长之意。长,兄长。   宜先知:先,早点儿,及早。   无拘无束:拘、束:限制,约束。

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150****0396
该用户很懒,什么也没介绍

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