小学语文：四年级下册四字词语.docx

小学语文教案 文讯教育教学设计 小学语文新课程标准教材 语 文 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 语文教案 / 小学语文 / 小学四年级语文教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 四年级下册四字词语 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于小学四年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　春深似海：春深，春意浓郁。似，好像。春色像大海一样深广，形容大地充满了明媚的春光。　　蔚为壮观：蔚：荟萃，聚集。汇聚成盛大壮丽的景象。　　古木参天：参天：指高入云霄。　　循规蹈矩：循，依照。规：圆规。蹈，踩。矩：曲尺。规、矩是定方圆的标准规则，借指行为的准则。原指遵守规矩，不敢违反。后指拘守旧的准则，不敢稍作变动。本课指人们切苹果时总是按习惯的方法去做。　　鲜为人知：鲜，少。很少被人知道。　　微不足道：微，细小。足，值得。道，谈起。微小得很，不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。　　漫山遍野：漫，满。遍，到处。山上和田野到处都是。　　轻而易举：举，向上托。形容事情容易做，不费力气。　　浅尝辄止：辄，就。略微尝试一下就停止了。指学习、研究不下功夫深入钻研。　　囫囵吞枣：囫囵，整个儿。把枣整个儿吞下去。比喻读书等不加分析地笼统接受。　　不甚了了：了了：了解，明白。　　天道酬勤：酬，酬谢，报答。上天偏爱勤奋的人们，付出的努力一定会得到回报。　　寻根问底：根、底，事物的本源。追求根底。一般指追问一件事的原由。　　无所不晓：晓，知道，懂得。什么事情都知道的，没有不懂得的。　　三顾茅庐：顾：拜访。茅庐：草屋。刘备三次到隆中拜访隐居在茅庐中的诸葛亮，请他帮助自己打天下。比喻真心诚意，一再邀请。　　蜿蜒起伏：蜿蜒：（山脉）弯弯曲曲地延伸。形容众多山岭高低不一，连绵不断地向远处延伸。　　青翠欲滴：欲：将要。形容草木等绿色植物饱含水分，充满生机。　　秀丽宜人：宜：适合。 秀丽的景色适合人的心意。　　群雄纷争：纷：多，杂乱。各路英雄豪杰相互争斗。　　茅塞顿开：顿：立刻；忽然。原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。形容忽然理解、领会。　　外举不避仇：举，举荐。举荐人才时不避开自己的仇人。　　深感意外：深，很、甚。　　心满意足：形容称心如意。满，满足，满意。　　恍然大悟：恍然：猛然清醒的样子。悟：理解，明白。形容一下子明白过来。　　日夜操劳：操劳：辛苦地劳动。日夜辛苦地劳动。　　无可奈何：奈何：如何，怎么办。指感到没有办法，只有这样了。　　万事俱备：所有的事都准备好了。俱：都，一起。　　初出茅庐：茅庐：茅屋。比喻刚进入社会或刚到工作岗位上来，缺乏经验。　　鞠躬尽瘁：鞠躬：弯着身子，表示小心谨慎。瘁：过度劳累。　　死而后已：已：停止，罢休。死了才罢休，形容奋斗终生。　　身先士卒：作战时将帅亲自带头，冲在士兵前头。现多用来比喻领导带头，走在群众前头。　　声色俱厉：声，说话的声音。色，脸色。俱：全，都；厉：严肃，猛烈。说话时声音和脸色都显得非常严厉。　　斩钉截铁：斩：砍；截：切断，割断。形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。　　翻山越岭：翻，翻过。越，过。岭，山岭。翻越重重山岭。比喻野外工作或旅途的辛苦。也比喻克服重重困难。　　突发奇想：奇：罕见的，特殊的。突然产生一种奇特的想法。　　大雨如注：注，灌入。　　聚精会神：会，集中。形容精神高度集中。　　含辛茹苦：形容受尽艰难困苦。辛，辣。茹，吃。　　处变不惊：处：处置，办理。遇到异常情况能镇定自若，不惊慌失措。　　众志成城：万众一心就能形成一道坚不可摧的城墙。比喻大家团结一致就可形成无比强大的力量。城：城墙。　　舍生忘死：舍：舍弃；忘：忘记。不把个人的生死放在心上。　　方少时：方：正当。　　亲师友：亲，亲近。习，学习，练习。　　孝于亲：亲，父母双亲。　　所当执：当，应当。执，选取。这里是“效法、仿效”的意思。　　悌于长：悌，通“弟”，顺从、敬爱兄长之意。长，兄长。　　宜先知：先，早点儿，及早。　　无拘无束：拘、束：限制，约束。