小学四年级信息技术.docxVIP

第 1 课 了解信息世界 教学目的和要求 了解什么是信息； 了解如何描述信息以及 信息 行 取、 、 理的各种技 ； 知道 算机技 和通信技 是两种重要的信息技 ； 了解信息高速公路； 教学重点： 信息的各种心 及其本 含 。 教学 点： 了解如何描述信息以及 信息 行 取、 、 理的各种技 。 教学 程： 一、新 引入 什么是信息？你知道 ？（学生回答） 地 ，信息就是指 人么有用的数据、消息。 （有用，即有 价 。信息具有价 ） 信息无 不在，无 不有。 （ 例启 后， 学生自己 例）只要我 留意一下周 世界， 就会 信息无 不在， 无 不有。 十字路口的信号灯?? 教室里的板 ，挂 ?? 里的 ?? 春 晚会的 直播??大自然也无 无刻不在向我 出各种各 的信息?? [ 可用幻灯片展示以上 片 ] 二、新授 解 ： “ 一、信息通常是指数据、消息中所含的意 。” 科学角度研究的信息主要指： 一是 算机技 理的 料和 数据，如文字、 形、影像、声音等；二是 科学采集、存 、复 制、分类、检测、查找等处理后的信息产品的集合。 信息是事物运动的状态和存在方式而不是事物本身。 它必须借助 某种符号才能表现出来，而这些符号通常人们用数据来记录它。 “二、信息技术主要是指人们获取、存储、传递、处理信息的各 种技术，计算机技术和通讯技术是两种