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函数解题中的数学思想应用
重点、难点
数学思想的应用
【典型例题】
一. 方程思想的应用
例 1. 已知点 P （x ，x+y ）与点 Q （y+5 ，x-7 ）关于 x 轴对称，则点 Q 坐标为 ______ 。
分析： P 点关于 x 轴对称时，横坐标不变，纵坐标相反
x y 5
构造方程组
x y x 7 0
x 4
解得：
y 1
∴Q 点坐标为（ 4，-3）
2
m 2 m 2
例 2. 已知一次函数 y 2x m 2 的图像经过第一、二、三象限，求 m 的值。
分析： 一次函数条件： x 的次数为 1
2
即： m 2m 2 1
2
得： m 2m 3 0
解得： m1 1， m2 3
而当 m1 1时， m 2 3
2
m 2 m 2
此时 y 2x 图像经过一、三、四象限
不符合题意，舍去
故 m=3
例 3. 已知：在△ ABC 中， C 90°， AB 10，BC 6 ，P 为 AB 上一动点（ P 不
与 A 、B 重合），过点 P 作 PE//BC 交 AC 于 E，连结 BE ，设 AP=x ，△ BPE 的面积为 y ，
求 y 与 x 之间的函数关系，并求自变量 x 的取值范围。
A
P E
B C
1
·
分析： S BPE PE EC
2
∴知道 PE 的长、 EC 的长是关键，而 PE、EC 与三角形相似有关。
所以此题借助比例式找出 PE、EC 与 x 之间的等量关系。
即：用含 x 的式子表示 PE、EC ，进而得到函数关系式。
解： PE / / BC
1
PE AP
BC AB
BC 6 ，AB 10，AP x
3
PE x
5
AP AE 2 2
又 ，AC AB BC 8
AB AC
4
AE x
5
4
EC 8 x
5
1
·
S PEB PE EC
2
1 3 4
y · x · 8 x
2 5 5
12 6 2
x x
5 25
6 2
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