六年级下册数学课件 - 第5课时 正比例图像 人教版(共25张PPT).pptx

六年级数学下册（RJ）教学课件第四单元 比例第5课时 正比例图像01目录CONTENTS情景导入02学习目标0306探究与发现课后作业0504课堂小结学以致用第一部分情景导学情景导学什么叫做成正比例的量，以及正比例的关系表达式?（一定）情景导学1.判断下面每组中的量是否成正比例关系。苹果的单价一定，购买苹果的数量和总价。情景导学小新跳高的高度和他的身高。情景导学矿泉水瓶中喝掉的水和剩下的水。情景导学数量/..总价/元3.5710.51417.52124.528... 这节课我们一起来学习如何将表格中的数据用图像来表示。第二部分学习目标学习目标 认识成正比例的量的图象特征，并能根据图象解决相关简单问题。第三部分探究与发现探索与发现想 一想横轴表示什么?纵轴表示什么?A点表示什么?A表示1m彩带需要3.5元你能根据表中的每组数据，在方格中找出对应的点，并依次描出这些点吗?探索与发现根据图像回答下面问题。（1）从图中你发现了什么? 所有的点都在同一条直线上。（2）把数对（10，35）和（12，42）所在的点描出来，并和上面的图象连起来并延长，你还能发现什么? 这两个点也在这条直线上。探索与发现（3）不计算，根据图像判断，如果买9m彩带，总价是多少?49元能买多少米彩带? (14，49)(9，31.5)买9m彩带总价31.5元；49元能买14m彩带。由图可以看出，正比例的图像就是一条直线探索与发现 （4）小明买的彩带的米数是小丽的2倍，他花的钱是小丽的几倍? 由 可知：他花的钱也是小丽的2倍。第四部分学以致用学以致用一辆汽车行驶的时间和路程如下表。时间/时123456路程/km80160240320400480（1）写出几组路程与相对的时间的比，并比较比值的大小。80======学以致用一辆汽车行驶的时间和路程如下表。时间/时123456路程/km80160240320400480（2）说一说这个比值表示什么。这个比值表示汽车行驶的速度。（3）汽车行驶的路程与时间成正比例关系吗?为什么?成正比例；因为路程和时间对应的比值一定，都等于80。学以致用 （4）在图中描出表示路程和相对应时间的点，然后把它们按顺序连接起来。并估计一下行驶120km大约要用多少时间。行驶120km大约需要1.5小时。1201.5思考：直线经过0点，那么0点表示什么意思呢?学以致用高度/c积/cm501001502002503003底面积/c㎡先填表，再把结果用图像表示。252525252525300250学以致用200150100500高度/cm2 4 6 8 10 12 143体积/cm学以致用（1）从图中你发现了什么?所有的点都在同一条直线上。（2）不计算,根据图像判断,如果杯中水的高度是7cm,那么水的体积是多少?225立方厘米的水有多高?如果杯中水的高度是7cm，那么水的体积是175cm3；225cm3的水高度有9cm。第五部分课堂小结知识小结画法：表格描点连线正比例图像运用：直线找点求值谢谢观看下课！