小学数学_三角形的分类教学课件设计(文档5).ppt

三角形的分类 角的分类标准：角的大小。 1 ① 2 3 4 5 6 7 角的特点 边的特点 一、创设情境 操作要求： 1、认真观察每个三角形的特点，小组交流，确定分类标准。 2、按确定好的标准进行分类，组长记录结果，分好后，互相说一说每类三角形有什么特点。 3、想一想：还有没有别的分类方法，尝试着按不同的标准再分一分。 1 ① 2 3 4 5 6 7 按角分类 3个角都是锐角 1个直角，2个锐角 1个钝角，2个锐角 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 二、探索交流 直角边 直角边 在直角三角形中，斜边比直角边长。 量一量这个三角形的直角边和斜边，再比一比，你发现了什么？ 斜边 7 2 1 ① 3 5 6 三条边都不相等 有两条边相等 三条边都相等 4 等腰三角形 等边三角形 按边分类 不等边三角形 （一般三角形） 腰 腰 底 底角 底角 顶角 等腰三角形 两腰相等， 两底角相等。 腰 腰 等边三角形 （正三角形） 边 边 边 三边都相等 三个角也相等 三角形 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 按角分类 按边分类 三角形 等腰三角形 等边三角形 不等边三角形 三角形的分类 （1）一个三角形中至少有两个锐角。（ ） （2）等边三角形一定是锐角三角形。（ ） （3）一个三角形中最大的角是锐角，这个三角形一定是锐角三角形。（ ） 判断： (4)、等腰三角形一定是等边三角形。( ) √ √ √ × ∟ 猜一猜：被信封遮住的可能是什么三角形