高考物理大一轮复习第八章实验十测定电源的电动势和内阻讲义(含解析)教科版.docx

a过好双基关 a过好双基关 回扣星础知识训嫌基础迎目 △ △ I O基本实验要求 ?实验原理 闭合电路欧姆定律. ?实验器材 电池、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、坐标纸和刻度尺. .实验步骤 ⑴ 电流表用0.6A的量程，电压表用 3V的量程，按图1连接好电路. T 乙 图1 ⑵ 把滑动变阻器的滑片移到使阻值最大的二端. U) ?用同样的方(3)闭合开关，调节滑动变阻器，使电流表有明显示数并记录一组数据 ( U) ?用同样的方 法再测量几组I、U值，填入表格中. ⑷ 断开开关，拆除电路，整理好器材. O规律方法总结 ?用实验数据求E、r的处理方法 U= E- 11r ⑴列方程求解：由U= E— lr得口= E- l2r ，解得E、「? (2)用作图法处理数据，如图 2所示. 图2 图线与纵轴交点为 E; 图线与横轴交点为I短=E; r 图线的斜率表示r = |半|. .注意事项 为了使路端电压变化明显，可使用内阻较大的旧电池. 电流不要过大，应小于 0.5A，读数要快. 要测出不少于6组的(I , U)数据，变化范围要大些. 若U- I图线纵轴刻度不从零开始，则图线和横轴的交点不再是短路电流，内阻应根据 r =I晋I确定. .误差来源 偶然误差：用图像法求 E和r时作图不准确. 系统误差：电压表分流. ⑶ 本实验中测量结果是： E测＜E真，r测＜r真. ■研透命题点 细研考纲和面题甘折突碗命题点 命题点一教材原型实验 【例1 (2018 ?陕西省宝鸡市质检二)某实验小组的同学在实验室发现了一段粗细均匀、 电阻 率较大的电阻丝，于是设计了如图 3甲所示的电路进行了实验探究，其中 MN为电阻丝，R) 是阻值为1.0 Q的定值电阻，实验中调节滑动变阻器的滑片 P,记录电压表示数U,电流表示 数I以及对应的PN长度x，绘制了 U- I图线如图乙所示. 甲 乙 丙 图3 由图乙求得电池的电动势 E= V,内阻r = Q . 实验中由于电表内阻的影响，电动势测量值 其真实值(选填“大于”“等于”或 “小于”). ⑶ 根据实验数据可绘出图像如图丙所示.图像斜率为 k，电阻丝横截面积为 S,可求得电阻 丝的电阻率p = ，电表内阻对电阻率的测量 (选填“有”或“没有”)影响. 答案（1）1.49 0.45 ⑵小于⑶kS没有 解析（1）由闭合电路欧姆定律可知： U= E—l（r + R0）,则题图乙中的图像与纵轴交点的坐标 表示电动势，故 E= 1.49V 表示电动势，故 E= 1.49V，图像斜率的绝对值大小表示 r + R0,则 r + R)= 1.49 — 1.2 0^20 1.45 Q，解得：r = 1.45 Q — 1.0 Q = 0.45 Q . ⑶ 根据欧姆定律可知，电阻 R= ￥=￥，则可知k=Ps，解得：p = kS,若考虑电表内阻, 图像的斜率不变，所以电表内阻对电阻率的测量没有影响. 【变式1】（2018 ?福建省莆田市一中）在测量一节干电池的电动势 E和内阻r的实验中，小明 设计了如图4甲所示的实验电路. （1） 根据图甲实验电路，请在图乙中用笔画线代替导线，完成实物电路的连接. （2） 实验开始前，应先将滑动变阻器的滑片 P移至 （选填“ a”或“ b”）端. （3） 合上开关S,S接图甲中的1位置，改变滑动变阻器的阻值， 记录下几组电压表示数和对 应的电流表示数；S2改接图甲中的2位置，改变滑动变阻器的阻值，再记录下几组电压表示 数和对应的电流表示数. 在同一坐标系内分别描点作出电压表示数 U和对应的电流表示数I的图像，如图丙所示，两 直线与纵轴的截距分别为 UA、UB,与横轴的截距分别为Ia、|b. S2接1位置时，作出的 U- I图线是图丙中的 线（选填“A”或“ B”）; S2接1位置时，测出的电池电动势 E和内阻r存在系统误差，原因是 表（选填“电 压”或“电流”）的示数偏 （选填“大”或“小”）. 答案⑴如图所示 ⑵a （3）①B②电流小 解析（1）实物图如图所示 （2） 为保护电表，闭合开关时滑动变阻器接入电路的阻值要最大，应将滑片滑至 a端； （3） S2接1位置时，引起误差的原因是电压表的分流， 使得电流的测量值偏小， 故电动势和内 阻的测量值都偏小，所以作出的图像是 B 命题点二实验拓展创新 【例2 （2018 ?河北省衡水中学模拟）学习了 “测量电源的电动势和内阻”后， 物理课外活动 小组自制了一个西红柿电池组，设计了如图 5所示的实验电路测定电流表的内阻，并用多种 方法测量该电池组的电动势与内阻，请协助完成实验. 图5 ⑴闭合开关S和S,调节电阻箱并记录电阻箱的示数 R电流表（灵敏）的示数Io和电压表 的示数U0，由此可知电流表的内阻 FA为 （用上述测量量表示）. ⑵闭