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七年级语文上作业本答案 第 12 课 1 ， 峡改成狭，场改成敞，苹改成萍，畜改成蓄。 2 ，轮，弯，颗，片，叶，支，幅。 3 ，西湖像秀气的少女，清新的自然，充满魅力，澄清的湖水像一 块巨大的翡翠，能够看见鱼儿在水下快活地游来游去， 看到这般美景， 我觉得心中一片空灵，就像是走进了一副优美的水墨画。 4 ，薄雪覆盖的山 5 ，青黑，白花，暗黄，微黄，粉色，这样描绘了五彩缤纷，赏心 悦目的画面。 6 ，山上，矮松，山尖全白了，给蓝天镶上一道银池，山坡，山坡 上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着，山腰，那点薄雪忽然害 了羞，微微露出点粉色。 7 ，小村在群山的怀抱中。 8 ，从立春后的于天气转暖气候适宜，人们感觉舒服，没察觉时光 的快，马上就要初夏了。 9 ， ‘暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞’ 10 ，适合，因为通过这一系列的动词，可以看出北国的春风不同 于南方的，要凌冽的多，要痛快的多，有种粗狂之美。 11 ，通过北国的春风延伸出北国的山民，那种粗狂之美是作者怀 念的。 呼，终于打好了 2 ， 第 15 课 阅读理解 4. 选了水、云、莺、燕、花、草 5. 几处、谁家说明其少，更能点出春天之意 6. 钱塘湖的早春明丽美好，诗人陶醉在这迷人的湖光山色中，流 连忘返。 7. 更加；燃烧 8. 暮春 今春看又过说明春天即将过去 9.A 10. 江水碧绿澄澈，显得飞翔的水鸟更加洁白无瑕， 江边青山葱郁， 山花像要燃烧的火焰，绚烂无比 11. 有四种类型 1 ：莺燕——常常象征春天美丽景色如，几处早莺争暖树 2: 雁、青鸟——信使 如，归雁洛阳边 3 ：杜鹃—— 深深的离愁 很多指乡愁 4 ：鸿鹄、鹰——远大志向 如，雁雀焉知鸿鹄之志 第 18 课 阅读理解：第四题 蝈蝈 不要介意哦 。第五题 合理 因为作者运 用了对比的方法，生动形象的写出了蝉与蝈蝈声音之间的对比。 第 六题 喜欢，用为作者不去参加篝火晚会 却去倾听蝈蝈的“拉琴声” 后面自己写吧，怀疑你以前班长怎么当的 - - 第 17 课 、鳞 峦 缀 笼 2 、弥漫 散发 飘浮 消散 3 、，；，。 4 、我们可以根据云上的光彩现象，推测天气的情况 5 、一种在太阳和月亮周围出现的李红外紫的七彩 一种比晕小的里紫外红的七彩 6 华大天趋晴，华小天转阴 7 说明这些云和天气变化的关系是经过人民群众检验，是生活经 验 8 海市蜃景 9 过渡句，引出下文，引发读者兴趣 10 古人认为蜃能吐气而成楼台城郭，又是神仙的住所 大气中由于光线折射作用，在空中出现的自然现象 虚幻的景物 11 增加文章的趣味性、生动感，增加读者的好奇心及阅读兴趣 第 11 课 1. 和 莺 生 境 2. 春回大地 春色满园 春光明媚 春意盎然（查成语字典） 3. ③ 这坛女儿红酝酿了如此多的年头，便为着今日的喜事。面 对著台下的观众我停下了演讲，酝酿了一下又继续讲起来了。 4.C （一） 5. （1）春的颜色：红的像火，粉的像霞，白的像雪。 （2 ）春的声音：花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着。 （3 ）春的气味：花里带着甜味。 6. 答：不同意，以为蜜蜂不是用口发出生意的所以不能用叫。 7. 相似点：都是明亮的、灿烂的、星星点点地在闪烁。 野花特点：多，小，鲜艳。 （二） 8. 盼春【 1】 绘春【 2 到 7 】 颂春【 8 到 10】 9. 春天是勤劳