七年级数学下册思想方法专题相交线与平行线中的思想方法(新版)新人教版.pdf

思想方法专题：相交线与平行线中的思想方法 ——明确解题思想，体会便捷渠道 ◆类型一 方程思想 1．如图，直线 AB， CD相交于点 O，∠ AOC＝60°， OE把∠ BOD分成两部分，且∠ BOE∶ ∠ ＝1 ∶2，则∠ 的度数为 ( ) EOD AOE A．180° B ．160° C ．140° D ．120° 第 1 题图 第 2 题图 2．(2017 ·无棣县期末 ) 如图，直线 AB，CD相交于点 O，OE平分∠ BOD，OF平分∠ COB， ∠AOD∶∠EOD＝4 ∶1，则∠ AOF的度数为 ________ ． 3．如图，已知 FC∥AB∥DE，∠ α ∶∠D ∶∠B＝2 ∶3 ∶4. 求∠ α，∠ D，∠ B 的度数． 4 ．(2017 ·启东市期末 ) 如图， ∥ ， 平分∠ 交 于点 ， 平分∠ . AD BC BE ABC AD E BD EBC (1) 若∠ DBC＝30°，求∠ A 的度数； (2) 若点 在线段 上，且 7∠ －2∠ ＝180°，请问图中是否存在与∠ 相等 F AE DBC ABF DFB 的角？若存在，请写出这个角，并说明理由；若不存在，请说明理由． ◆类型二 分类讨论思想 5．若∠ α 与∠ β 的两边分别平行， ∠ α比∠ β的 3 倍少 36°，则∠ α 的度数是 ( ) A．18° B ．126° C．18°或 126° D ．以上都不对 6．(2017 ·玄武区期末 ) 在直线 MN上取一点 P，过点 P 作射线 PA、PB. 若 PA⊥PB，当∠ MPA ＝40°，则∠ NPB的度数是 ________________ ． 7．(2017 ·江干区一模 ) 一副直角三角尺按如图①所示方式叠放，现将含 45°角的三角 尺 ADE固定不动，将含 30°角的三角尺 ABC绕顶点 A 顺时针转动，使两块三角尺至少有一 BAD BC DE BAD BAD 组边互相平行．如图②，当∠ ＝15°时， ∥ ，则∠ (0 °＜∠ ＜180°) 其他所 有 可 能 符 合 条 件 的 度 数 为 ________________________________________________________________________ ． 8．如图，已知直线 l 1 ∥l 2 ，直线 l 3 交 l 1 于 C 点，交 l 2 于 D 点， P 是线段 CD上的一个动 P CD 点．当 在直线 上运动时，请你探究∠ 1，∠2，∠3 之间的关系． ◆类型三 ( 转化思想 ) 利用平移进行转化求图形的周长或面积 9．如图，直角三角形 ABC的周长为 100，在其内部有 6 个小直角三角形，则 6 个小直 角三角形的周长之和为 ________ ． 第 9 题图 10．(2017 ·惠山区期中 ) 如图，直径为 2cm 的圆 O1 平移 3cm 到圆 O2 的位置，则图中阴