一年级英语：oxford english 1b unit 2-small animals 教案.docx

小学英语教案 文讯教育教学设计 小学英语新课程标准教材 英 语 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 英语教案 / 小学英语 / 小学一年级英语教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 Oxford English 1B Unit 2-Small animals 教案 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容，提高学生的语言技能，增加一项语言能力，有利于国际化的日常交流、生活、工作等，本教学设计资料适用于小学一年级英语科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　school: foreign languages primary school attached to shanghai normal university(松江区上海师范大学附属外国语小学)　　teacher: liu wei（刘伟）　　grade: 1　　material: oxford english book 1b unit2　　topic: the story of piggy hoggy　　teaching contents:　　1) word: peacock　　2) sentences: i want to be…　　how…!　　3) the story: piggy hoggy　　teaching aims:　　1) students can read the word “peacock”.　　2) students can express their ideas with the sentences “i want to be… how…!”　　3) students can read the story: piggy hoggy　　teaching aids:　　multimedia, cards, story –books　　teaching procedure:procedurescontentsmethodspurposepre-task preparation:1.warming up and revisionsay a chant:rat, rat, go, go, go.ox, ox, follow her.tiger, tiger, very strong,…通过中英文十二生肖歌曲的演唱,让学生尽快进入英语学习状态，同时引出故事中的主角：piggy hoggypicture 12.elicit the story: “piggy hoggy”show the picture of piggy hoggy, ss say hello to him.出现piggy hoggy 的图画，介绍piggy hoggy要参加party，激发学生的好奇心。while-task procedure:picture 21.how is the butterfly?learn the sentence: i want to be…1. piggy hoggy meets a butterfly.ask the question: how is the butterfly？通过设置问题复习she is beautiful, she can fly, she has got…句型。同时为下一环节piggy hoggy想成为蝴蝶提供理由。2. show the sentence: i want to be a butterfly. ss imitate piggy hoggy.角色互动，学习新句型。3. sing a song :i want to be a butterfly.通过歌曲的演唱巩固新句型。picture 32.what has he got?learn the sentence: how…!1. piggy hoggy meets an elephant. discuss: what has he got?2.elicit the sentence: how long!通过大象的图片，让学生描述大象的特点，引出新句型how long！为piggy hoggy想成为大象提供理由。3.practice the sentence: how…模仿