高考议论文写法及实用论据.doc

一篇不错的文章，如果“面目”（字迹）可憎，其分值往往不好 1:其一，字和卷面差，按评分要求要扣分， 其二，试卷的“面目”在一定程度上控制着阅卷者打分的情绪： 首先，笔划要清楚。字迹笔划清楚，字体端正，就能给阅卷者留下好印象。 其次，字体要适中。字体过大，卷面有拥挤。字体过小，读起來极其费神。 再次，尽最少涂改。切忌乱涂乱画，造成凌乱Z感。 2：拟好题 议论文拟题的基本要求是：在准确的基础上力求醒目、舒畅。具休而言，可鲜明，可形象，可简洁，可别致, 可整齐。以能激发阅卷者阅读兴趣或使之有耳目一新之感为报佳。 如《诚信不可抛》、《科技与人文齐飞》、《坚强——我不朽的信念》等，均是鲜明、夺人眼目的好题目。 如文章中心是“走自C的路，让别人去说吧”，拟题为《学会在别人的唾沫中游泳》，别致中显出几分幽默， 令人产生-?睹为快之感。 3、开好头 议论文的开头要讲究“短、快、靓”。 短，即要简捷，最好三两句成段，引入本论 快，即入题要快，最好三言两语就点明文章的基本观点或议论的话题。 靓，即要精彩。这也是传统文论中所说的“凤头”。 精彩的开头，最突出的效果是吸引阅卷者，给阅卷者留下好的印象。 4、中间段写好首句和末句 常见的论述模式是： 首句为小论点或承上启下的过渡词句； 屮间围绕小论点，运用恰当的事实、理论论据，或针对现实生活中的某些现彖，分析说理； 最后结合论述内容写一两句小结的话语。 其中首句和末句的写作最重要，它能直接勾勒文章的脉络，显示全文的论述思路。 5、 典型而鲜活的论据 典型的论据是指能充分反映事物本质，具有代表性的事例与名言。它首先要求真实，切合题旨。其次，选 用的论据要弃旧用新，要厚今薄古。 6、 结好尾 结尾是全文内容发展的必然结果，是文章结构的重要纽?成部分。议论文结尾的写作，要收束全文，突出中心 论点 事实论据材料 1:观点：管理、自觉意识、细节、祸患常积于忽微 美国海军7月30日公布的“华盛顿”号核动力航母火灾原因让美国媒体一?片哗然。尽管美国军方己经下令将 航母指挥官撤职杳办，但仍然暴露出美国海军存在着严重的管理问题。 据美国《海军时报》网站报道，今年5月22日，“华盛顿”号航母从智利驶往圣迭戈途中发生火灾。水兵奋力 搏斗12个小时才把大火扑灭。船上的核反应堆没有被波及，可谓不幸中的万幸。这次火灾波及80个舱室，大量电 缆与数据线被烧毁，造成至少7000万美元的损失。这次公布的调查结果显示，火灾的原因是船员擅自在禁烟区吸 烟，点燃了附近储存不当的易燃物。而没有按照规定存放、随意放置在周鬧的90加仑制冷缩机油更是“火上浇油”。 这己不是美国海军战舰管理第一次出现类似问题。 分析：一?个不起眼的烟头，却导致一场严重的灾情。这告诉我们：严格地管理，认真地执行，注重细节，对个 人对集体，都显得相当重要。 2：观点：短处与优势、专心、沟通、永不言弃 他们是在用心踢球 在9月17日举行的北京残奥会五人制足球决赛中，中国队1比2不敌卫冕冠军巴西队，获得银牌。中国有人 足球队首次参加残奥会就夺得银牌，令人钦佩。 盲人足球为中国人带來了希望。在这赛场上，中国运动员不仅实现了健全同行多年来的梦想——战胜韩国队， 而且首次参加残奥会就闯进了决赛。 比赛中，参赛队伍不需要任何‘噪音”。虽然第一?眼看上去有些混乱和不受控制，但只耍球员的脚接他到球， —?切便有了生机活力。当足球滚动发出的声音成为球员辨别方向的唯一声响时，相互间的沟通就显得十分关键。指 令来自球门后而的引导员以及守门员。他们是五人制足球队中唯一看得见的人。即便如此，中国队也是以不败战绩 进入决赛的。中国队的一位教练说，他真的没想到能进决赛，毕竟记忆有人足球项目在中国才有纽织地开展了三年。 分析：因为看不见，所以他们更加专心。他们是在用心踢球，而口从不放弃。生活的辩证法，在这件事上，得 到充分地显示。 3：观点：不向命运低头、英雄、挑战生命的极限 用残存机能挑战生命极限 在北京残奥会开幕式上，一位失去左腿的残疾人运动员坐着轮椅，凭借滑轮和细索，靠双于?将自C提升到39 米高的半空点燃主火炬。他就是曾连续获得3届残奥会跳高冠军的中国运动员侯斌。 奥运火炬手英实是侯斌埋在心里多年的一个愿望。他参加过三届残奥会，只有两届残奥会摸过火炬，还是在传 递活动结束以后。所以，他这么多年來対火炬的热爱和感触是非常深刻的。 不懈的努力换來了冋报，他先后在亚特兰大、悉尼和雅典三届残奥会上获得男子跳高F42级项目冠军。不过， 侯斌更看重金牌Z外的收获：“我觉得比赛不仅仅是拿枚金牌拿个结果，更重要的是这个过程和感染力。3届奥运会 的经历让我感触比较深的是，在奥运会的赛场上我们和欧美运动员其实就像刖友一样。比赛是比赛，但是比赛下来 后我们都像刖友一样彼此拥抱祝贺。” 分析：身残志坚，不向命运低头，靠