七年级英语：unit 11 what do you think of game shows(教学设计).docx

初中英语教案 文讯教育教学设计 初中英语新课程标准教材 英 语 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 英语教案 / 初中英语 / 七年级英语教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 Unit 11 What do you think of game shows(教学设计) 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容，提高学生的语言技能，增加一项语言能力，有利于国际化的日常交流、生活、工作等，本教学设计资料适用于初中七年级英语科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　unit 11 what do you think of game shows?一、 教学目标 1、知识目标：学习本单元的词汇和句型结构 1） 词汇： think of, soap, soap opera, situation, sitcom, nothing, ha, listing, mind, how about…?, super, host, agree, clip, hair clip, key ring, belt, wallet, fashion, opinion, idea, colorful 2） 句型结构： what do you think of soap operas? i can’t stand them. i don’t, either. i love “tell it like it is!” i do ,too. 2、能力目标： 1) 学会陈述自己的看法和意见。 2) 学会谈论自己的喜好。3) 谈论流行文化，了解各类电影和电视节目的名称。4) 了解一些日常生活用品，描述对其喜好程度。 3、策略目标：利用不同媒体获取相关的学习资源，通过合作、探究的方式学习；学会正确评价自己的学习行为和学习效果。 4、情感目标：学会客观地评价事物；正确表达自己的意见；正确认识流行文化。 二、 教学重、难点 1、重点：学习及掌握陈述自己的看法、意见及喜好的词汇和基本句型。 2、难点：正确运用what do you think of …? 及i like/love/don’t like/can’t stand…等句型结构来表达对客观事物的评价。 三、 难点注释： 1、think of = think about 认为 what do you think of this movie? what does your father think of his boss? 2、i don’t mind them. 我不介意他们。 mind: 介意；在乎；反对。多用于以下句型：（表示请求或征求意见） would you mind doing …? would you mind opening the door? do you mind …? do you mind my dog? 3、i can’t stand it! 我不能忍受它/我受不了它！ stand: 顺利接受；忍受（多用于否定句、疑问句） i can’t stand the movie! it is too boring! 4、i do, too. / i don’t, either. 我也… / 我也不… too 与either的区别：too“也”， 表示肯定意义，与肯定的表达方法连用；而either “也不”，表示否定意义，与否定的表达方法连用。 --my brother likes to play soccer. ?i do, too. --my brother doesn’t like to play soccer. ?i don’t, either. 5、a thirteen-year-old boy 一个十三岁的男孩此结构中，year用单数形式，且用连字符，类似的结构还有： five-month-old baby 五个月大的婴儿 试比较： he is a student. he is thirteen years old. he is a thirteen-year-old student. 6、cooking is for moms! 做饭是妈妈们的事！ cooking在这是动词+ing（动名词）形式，表示“做