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西藏五年级下册语文课内阅读专项练习(四)D卷
一、 根据要求写句子。 (共3题;共32分)
1. (8分) 我会根据所学知识填空。
(1) ________,忙趁________放纸鸢。
(2) 平时肯帮人,________。
(3) 台湾岛,隔________,与大陆,________。
(4) 过中秋,________,________当空照。
(5) 妈妈告诉我,不要轻易许诺,因为“________必寡信。”
2. (5分) 默写一首你课外搜集的描写传统节日的古诗词。
3. (19分) (2019·浙江模拟) 我能根据课文内容填空。
(1) ________,村庄儿女各当家。
(2) 日长篱落无人过,________。
(3) 望不断________,雄关隘口,犹如________,点缀成________。起伏奔腾,________,太空遥见,给世界________。
(4) 生命的过程,大概就是________的过程。儿子啊,你要勇敢地走,________走。
(5) 《别董大》一诗中点出诗人送别之情的诗句是“________,________”,《送元二使安西》一诗中抒发诗人离别之情的诗句是“________,________”。
(6) 我知道岳飞墓上的对联是:________,________。
(7) 雷锋说过一句名言:生命是有限的,但________是无限的,我要把________。
(8) 苏霍姆林斯基说:善良之情应当________。
(9) 君子和而不同,________。
二、 填空 (共3题;共17分)
4. (2分) 根据课文《小松鼠找花生果》填空
①大树的________长了一些小草
②土地上铺满了________的小草
5. (6分) 把动物的名字填在括号里。
大象??? 老虎?? 孔雀?? 袋鼠?? 猴子?? 鹦鹉
凶猛的________??? 善跳的________??? 美丽的________
聪明的________??? 长鼻子的________? 会说话的________
6. (9分) 照样子填词语,并从中选择合适的词语填在括号里。
果实累累? 秋风习习? ________? ________
七零八落? 七嘴八舌? ________? ________
密密层层? 严严实实? ________? ________
①秋天的果园________。你看,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!
②森林公园就像绿色的海洋!枝叶________的,把森林封得________。
三、 根据语境在横线上填写合适的歇后语、对联或警句等。 (共5题;共23分)
7. (3分) 把下面的谚语、歇后语填写完整。
①书山有路勤为径,________。
②有志不在________。
③哑巴吃黄连——________。
8. (4分) 补充句子。
(1) 好问则裕,________。——《尚书》
(2) 博学之,________,________,明辨之,笃行之。——《礼记》
(3) 须臾却入海门去,________。
9. (6分) 日积月累。
(1) 好问则裕,________。
(2) 智能之士,________,________。
(3) ________,审问之,慎思之,________,笃行之。
(4) “________,孰能无惑?”当我们遇到疑难问题的时候,应该积极地向老师和同学请教。
10. (2分) 牛刀小试。(选做题)
对联对仗工整,文辞精练,既是一种生动的艺术表现形式,又是一种优秀的文化遗产。请你运用对联的相关知识,结合课文内容写出这副对联的下联。
上联:腾越五岭跨乌蒙,千山踏破
下联:________,________等闲
11. (8分) 根据课文内容填空。
(1) 《鲁滨孙漂流记》的故事的梗概是按鲁滨孙历险的时间顺序记叙,写了“________”“________”“________”“救‘星期五’”“回到英国”,突出了鲁滨孙恶劣的生存环境,表现了他________的特点。
(2) 《骑鹅旅行记》讲述了________的故事。从鸡、猫、牛对尼尔斯的表现中可以看出来尼尔斯原来是个________。从中我们可以体会到要和小动物们________。
(3) 《汤姆·索亚历险记》(节选)讲述了________的事情。
四、 口语交际 (共2题;共10分)
12. (5分) 在我们身边也时刻都会发生着一些感人的事情,请你从中选取一件详细地记下来,注意要写出自己真切的感受。
13. (5分) 做事有计划。
星期天,和大人计划一次秋游吧!想一想:你
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