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初中英语教案
文讯教育教学设计
初中英语新课程标准教材
英 语 教 案
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任 课 教 师:
英语教案 / 初中英语 / 九年级英语教案
编订:
编订:XX文讯教育机构
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九年级英语第三单元Unit 3 Section B学案
教材简介:本教材主要用途为
教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容,提高学生的语言技能,增加一项语言能力,有利于国际化的日常交流、生活、工作等,本教学设计资料适用于初中九年级英语科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
九年级英语第三单元unit 3 section b学案 unit 3 section b 语言点导学 1. _________. 家长不应该太严格要求孩子。 be strict with sb. ____ be strict in sth. _____ 1)妈妈对我们要求很严格。 _________ 2)老师对我们的学习要求很严格。 _________. 2. __________ 这会是一个让师生们都满意的好方法。 keep + 宾语 + ____ / ____ / ____ / ____ / ____ 使某人(物)处于某种状态 1.对不起,让你等了这么长时间。 ________. 2.你们应该闭上眼睛。 ________. 3.你最好让孩子们离火远点儿。 _________ 4.因为我感冒了,医生让我在床上躺两天。 the doctor _____ me _____ (_____) bed for 2 days, because i had a cold. bothand 5.他既看电视又玩游戏。 he _____ _____ tv _____ _____ computer games. 6.他既会弹钢琴又会弹吉他。 he can _____ _____ the piano ____ the guitar. 7.我和她都在一中上学。 _____ she _____ i _____ in no. 1 middle school. 拓展 bothand的反义短语是neithernor,它连接两个并列主语时,谓语动词的形式应与后面的主语保持一致(即:____原则)。 1)neither his parents nor he ____ ( be ) at home yesterday. 2)neither she nor ____ ( be ) interested in football. 3)neither i nor tom ____ ( like )playing outside in so hot a day. 3. ____________ 对我来说,那将是一个很好的经历,因为我长大后想成为一名医生。 1 > experience ( n. ) 作“经验”讲时为____名词, 作“经历,阅历,体会”讲时为____名词。 2 > experience ( v. ) 经历,体验 1)他在学习英语方面很有经验。 he has a lot of ____ ____ learning english. 2)她在非洲旅游时有许多有趣的经历。 she had ____ interesting ____ while traveling in africa. 3)如今的年轻人应该体会不同的事情。 young people today need ____ ____ different things. 当堂达标检测 一、. 单项选择 ( ) 1. miss smith is not only strict _____ her work but also _____ herself. a. in, in b. in, with c. with, with d. with, in ( ) 2. eating more vegetables is good _____ the health. a. at b. for c. with d. t
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